童话故事初中作文

70 2024-09-25 13:17

一、童话故事初中作文

童话故事初中作文:培养孩子的想象力和创造力

童话故事是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。它们不仅可以为孩子们带来快乐与乐趣,还能够在娱乐中培养孩子的想象力和创造力。因此,我们应该鼓励孩子们写童话故事,让他们在创作中发掘自己无限的可能性。

首先,童话故事是让孩子们展现想象力的最佳途径之一。通过编写童话故事,孩子们可以构建一个奇幻世界,创造出独特的人物和情节。他们可以设想一只会说话的动物、一座神奇的城堡、一个隐藏着宝藏的地方等等。这些想象力的展示不仅能够激发孩子们的创作潜能,还可以帮助他们培养丰富的想象力,成为具有创造力的个体。

其次,童话故事有助于培养孩子们的创造力。在编写童话故事的过程中,孩子们需要构思情节、塑造角色和设计背景等等。这些创作的要素能够激发孩子们运用想象力,发挥自己的创造力。他们需要思考如何让故事更加有趣、更具张力,如何给人物赋予鲜明的个性特征等等。而这些创造力的发挥,不仅能够提高孩子在文学创作方面的能力,还能够培养孩子们在现实生活中解决问题和创新的能力。

除此之外,童话故事还能够帮助孩子们培养良好的价值观。很多童话故事都包含着深刻的寓意和教育意义。通过阅读和编写这些故事,孩子们可以学习到诸如友善、勇敢、正直等美德。他们可以通过故事中的角色,了解到什么是正确的行为方式,如何与他人和谐相处等等。这种价值观的培养对于孩子们的成长和未来的发展都具有重要的意义。

此外,编写童话故事也是一项具有挑战性的任务。孩子们需要在有限的词数内展开一个完整的故事,他们需要合理安排情节的发展,使得故事既有足够的张力,又不显得冗长。这对于孩子们的逻辑思维和表达能力都是一种很好的锻炼。同时,孩子们还可以通过参与各种作文比赛,分享自己的作品,与他人交流和交流创意,提高自己的写作水平。

总结

童话故事作为孩子们写作的一种形式,具备了丰富的教育功能。它们能够培养孩子们的想象力和创造力,帮助他们形成良好的价值观,并且提供了一种有挑战性的写作任务。因此,我们应该鼓励孩子们写童话故事,让他们在创作中发挥自己的潜能。

二、友谊,怎能忘记初中作文?

友谊怎能忘记 友谊,使我们在失意时振作精神;友谊,让我们坚定了将要动摇的信念;友谊,给了我们克服困难的勇气和动力。

那么,就让友谊在我们脑海中定格成为一种永恒吧! ——题记 友谊滋润着每个人的心田,然而天下无不散的宴席。到了离别的时候,只有抱着自己的理想各奔东西。能不能再次相会,还是个未知的谜。但许多昔日十分要好的朋友在相遇时,所呈现的并不是人们预想中的欣喜,而是冷漠。接着擦肩而过…… 是不是所有的一切都经不住时间的洗礼呢? 我,无从考究。行同陌路,是多么让人寒心的啊!昔日的热情哪儿去了? 人们常说,儿时的友谊是纯真无邪的,值得珍惜。可人们不知道,儿时的友谊是短暂的! 社会在不断进步,而人类也在不断变化。有些人在利益和友谊面前,毅然选择了利益。当然,也有一些有情人选择了友谊。回想起友谊带给我们的一切,我们怎能忘怀? 每当我们失败时,是什么带给我们力量和信心? 每当我们绝望时,是什么安抚我们,让我们走出低谷? 是友谊啊! 我,十分在乎友谊。曾经所有美好的友谊,都深深刻在我的心上。那些曾经所有的美好,我都会追忆。朋友的笑脸已不仅仅是留在方寸之间的照片中,而是印在我的记忆中了。关于友谊的一切一切,我都会自仔细收藏,细细品位。我的挚友马上要离开这个北方的城市,去浙江了。我不希望她淡忘了我们的曾经。虽然以后我会有我的朋友圈,她会有她的,可我们还有共同的回忆! 我想,就拿我们的友谊来验证我无从考究的问题吧?我坚信流沙带走的仅是时间而已,而没有我们的友谊! 因为,友谊怎能忘!

三、《我和童话的故事》作文?

叶圣陶爷爷说过:“童话是孩子来到这个世界的第一个好朋友,孩子是离不开童话的。孩子在必有童话在。”

  是的,从小时候起,童话故事就伴我入睡的,到现在我已与童话书结下了深厚的友谊。只要一有空,我就会拿起童话书津津有味地品尝起来。每次读童话,我都感到很快乐,因为在那里就连一棵小草都能说话,我看着童话书,就好像自己也进入了童话世界。

  每当我遇到困难、烦恼,心情不高兴时,我就看童话书。周锐的《书包里的老师》那幽默的语言,一个个充满神奇的故事,开心又搞笑的李多多,闹出了许多的笑话,看着看着,烦恼和忧愁都忘得一干二净。

  但看童话,有时也很伤感。看了《稻草人》后,我很悲伤,当看到书中描写的一个小孩子病了,咳得很厉害,但他的妈妈无能为力,没钱为儿子去看病买药,当儿子口渴,妈妈只能舀起一碗河水给儿子喝,眼睁睁的看着自己的孩子不幸死去,我流泪了。与童话中的那个不幸孩子相比,我是多么的幸福啊!生活在旧社会里的穷苦人是多么的不幸呀!

  我喜欢童话,它使我快乐!使我幸福!

四、童话故事作文200?

从前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年龄比较小,所以没人原意让它打工。

  小山羊没有放弃,它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店,又从玩具店走到餐厅,终于,餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了,没有办法。小山羊正在为难的时侯,有一个服务员说:"小山羊我给你找个房间你先住着,等放假了你在回你的家,''小山羊说:"可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的说:"可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。

   时间过的很快,一晃就一个月,可是第一个月的工资并不高,除了房租也没剩多少。  

   半年过去了,由于小山羊工作出努力,非常认真。工资不断的上升,年底该放假了。小山羊积攒了不少钱,小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。

   我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累,用自己的勤奋来赢得财富。

五、温暖人心的友谊童话故事

友谊是人生中最宝贵的财富之一。在我们的生活中,朋友的存在给予了我们无尽的快乐和支持。而在文学作品中,友谊的主题也一直是备受关注的热点话题。今天,让我们一起探讨几个温暖人心的友谊童话故事,感受友谊的力量。

《小王子》中的友谊

《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部经典童话小说。在这部作品中,小王子通过与狐狸的相遇,学会了什么是真正的友谊。

狐狸告诉小王子:"你永远要为你驯养的那个负责。你在对方身上投入了时间和感情,所以你们之间就产生了联系。"这句话道出了友谊的本质 - 相互关爱、相互依赖。小王子最终明白,真正的友谊是建立在彼此理解和信任的基础之上的。

《木偶奇遇记》中的友谊

《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的另一部著名童话小说。在这部作品中,木偶匹诺曹通过一系列的经历,最终学会了什么是真挚的友谊。

匹诺曹原本是一个自私自利、爱撒谎的木偶,但在与克里克特先生的相处中,他逐渐学会了关心他人、诚实守信的重要性。克里克特先生不仅给予匹诺曹无私的帮助,还耐心地教导他做一个好孩子。最终,匹诺曹成长为一个有责任心、懂得珍惜友谊的好孩子。

《阿拉丁神灯》中的友谊

《阿拉丁神灯》是一个源自中东地区的著名民间故事。在这个故事中,阿拉丁与他的朋友艾布·哈桑之间的友谊经历了许多考验。

当阿拉丁获得神灯并获得了巨大的财富和权力时,艾布·哈桑并没有因嫉妒而疏远他,反而一直忠诚地帮助阿拉丁。即使在阿拉丁遇到困难时,艾布·哈桑也毫不犹豫地伸出援手。最终,两人的友谊战胜了各种阻碍,成为了一生的挚友。

通过以上几个友谊童话故事的分析,我们可以看到,真挚的友谊不仅需要相互理解和信任,还需要付出时间和精力去维系。只有这样,友谊才能经得起时间的考验,成为我们生命中不可或缺的一部分。让我们一起珍惜身边的朋友,用真诚的心去维护

六、英语作文猫和我的友谊的故事?

I raised a little cat. It had a pair of big eyes, round ears, slender tail, the body is black and white pattern. He likes rice, fish. His legs both smart and strong, an catch mice. Because my name is Sam, I named it Sun.

七、童话故事新编的作文批注?

想象奇特,又合情合理,让我们领略了一个好玩儿的新奇世界。

八、小鱼长翅膀的故事童话作文?

下雨时,小鱼长上翅膀,去迎接那淅淅沥沥的小雨

九、作文:吃糖牙疼的童话故事?

从前,动物村有一只小猪,叫聪聪,他非常聪明。

善良。有一天,妈妈叫他去集市买菜,在半路上走来走去,忽然,看见了哥哥,聪聪喊:“哥哥,哥哥”,他哥哥笨手笨脚地走来,聪聪一看,诶?哥哥手里拿着什么东西呀?聪聪问:“哥哥你手里拿着什么呀?”哥哥说:“是糖果”聪聪说:“哥哥,你可不可以给我几颗糖果?”哥哥说:“可以呀”。说着,哥哥就把糖递给了聪聪,聪聪正想要把糖果吞下去,哥哥说,聪聪,别急,吃糖果要先把皮拨掉,才可以吃,聪聪糖果皮拨了,就把糖果吞了下去。不一会,聪聪连声说:“好吃好吃”。聪聪还想要一颗,哥哥说:“糖果没有了”。聪聪问:“哪里有卖糖果呀?”?哥哥说:“前面路口左拐小卖部有卖”。还没听哥哥说完,聪聪已经跑了到了小卖部。聪聪买了3颗糖果,一边吃一边走。回到了家。妈妈问他菜买回来了吗?聪聪这下慌了,刚想说用钱买糖果了,又把这句话吞了回去,又改口说:“妈妈,走到半路不知不觉钱丢了”。猪妈妈听了,并没有骂他,只说:“下次小心”。到了晚上,小猪忽然大叫起来,把正在睡觉的猪妈妈吵醒了,妈妈到小猪的房间问聪聪:“聪聪,怎么了?”聪聪说:“我牙疼”。妈妈说:你上午吃过糖没有?”小猪刚想说没有,可是什么事也瞒不住妈妈,只好把早上买糖的事告诉了妈妈,妈妈这下才明白。赶紧把聪聪送到医院牙科急诊室,山羊医生检查了一下,说:要拔牙拉。”说着就把聪聪送进了急诊室。过了一会,小猪聪聪出来了,猪妈妈说:“以后别再吃甜的东西了,不然你还要受这个苦”。从此,小猪聪聪就再也不吃甜食了。

十、友谊作文700初中作文

友谊作文700初中作文

友谊的重要性

友谊是人生中一种非常重要的情感,尤其对于青少年来说,拥有真挚的友谊可以使他们更加快乐、自信,同时也有利于身心健康的发展。

友谊的特点

友谊有着许多独特的特点。首先,友谊是基于相互理解、信任和支持的。真正的朋友会在困难时刻伸出援手,给予慰藉和帮助。其次,友谊是彼此分享喜悦和忧伤的感情纽带,朋友之间可以彼此倾诉、倾听,共同度过人生中的高低起伏。

此外,友谊还是一种可以共同成长的关系。朋友之间相互鼓励和启发,互相促进彼此的成长和进步。友谊也可以让我们学会关心他人、尊重他人,培养我们的人际交往和合作能力。

如何培养友谊

要培养友谊,首先要建立起互相的信任。我们需要真诚待人,不搞虚伪和欺骗,不背后说人坏话,建立起坦诚相待的友谊基础。

其次,要关心对方,时刻留心对方的需要和感受。只有在对方需要帮助的时候,我们才能给予真正的支持和关怀。

此外,要学会尊重对方的独立和个性,不过分干涉和指责。每个人都有自己的生活方式和兴趣爱好,我们应该尊重和接纳他们的选择。

最重要的是建立起共同的兴趣和活动。通过一起参加俱乐部、组织活动、一起学习和玩耍,我们可以增进彼此的了解和交流,从而加深友谊。

友谊对青少年的影响

对于青少年来说,友谊的作用非常重大。青少年时期是人格形成和发展的关键时期,拥有真正的友谊可以给他们带来以下几个方面的积极影响:

1. 情感支持:在青春期的起伏不定中,面对学习、家庭和社交压力,真正的朋友可以给予他们情感上的支持和安慰。

2. 社交技能:通过与朋友的交往,青少年可以学会人际交往、沟通和合作的技巧,提升社交能力。

3. 自信心:朋友的认同和支持可以增加青少年的自信心和自尊心,使他们更加坚定地面对各种挑战。

4. 心理健康:友谊对青少年的心理健康至关重要,它可以减轻压力、缓解孤独感,帮助他们建立健康的心态。

友谊的例子

友谊的例子随处可见。比如,曾经有两个初中同学,他们从刚开始没什么交集,到慢慢地相互了解和接受,最终成为了最好的朋友。他们一起度过了快乐与忧伤,一起成长和进步。无论面对什么困难,他们始终相互支持和鼓励,使彼此在困境中找到了勇气和希望。

还有一个故事,讲述了两个人来自不同国家、有着不同文化背景的朋友。他们之间虽然存在着语言和文化的障碍,但是他们通过互相学习、尊重和包容,建立起了一种深厚的友谊。这个故事告诉我们友谊的力量是无国界的,它能够跨越文化和国籍的障碍,让人们的心灵相通。

结语

友谊对于每个人来说都是一种宝贵的财富,特别是对于青少年来说,拥有真挚的友谊可以给他们带来更多的欢乐和成长。我们应该珍惜友谊,用心去培养和维系它,通过友谊让我们的人生更加充实和美好。

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