什么样地讲故事填形容词？

一、什么样地讲故事填形容词？

应该是“栩栩如生”样地讲故事。

栩栩如生，汉语成语，拼音是xǔ xǔ rú shēng，【成语释义】通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。【成语示例】这些画里的虾之所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。（ 秦牧《虾趣》）

二、讲故事的技巧？

1、学会结合实际创作：在编故事的时候，要结合自己所处的实际场景与需求创作，才能够把听众带入到故事情节中，也才能够具备足够的感染力。

2、结合故事背景创作：在创作故事的时候，一定要给予故事一个背景，如此才会让整个故事更加具有真实感，才会让听众信服，并很有感兴趣地听下去。

3、设计故事的人物：一个故事要想更加生动，必然需要与人物结合起来，通过人物让故事更加具备生动，也能够牵引故事整体，让听众更加对故事的真实性感兴趣。

4、讲故事，要有五个要素，何时，何地，何人，何事，何故，每个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚，何时的表述要开门见山，警示性的引起听众的注意，何地的表述要尽快进入场景，这样才会突出你想表达的主题，何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便听众清理思路，何事的表述应注意具体化，描述细节化，何故的表述相对不太重要，是对听众的一个心理释放。

三、讲故事的好处？

1.讲故事可以矿大自己的知识面，让自己了解更多，懂得更多。

2讲故事可以锻炼自己的说话能力，交际能力会越来越好。

3.讲故事可以培养开朗的性格，通过这种方式来敞开心扉，增进和伙伴之间的交流。

四、讲故事的近义词？

故事相关的近义词掌故典故故事_词语解释_词典【拼音】：[gùshì]【释义】：

1.旧事，旧业。

2.先例，旧日的典章制度。

3.典故。

4.花样。

5.叙事性文学作品中一系列为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的生活事件。

6.文学体裁

五、讲故事类的书籍？

一千零一夜，安徒生童话，格林童话，爱丽丝漫游奇境记，木偶奇遇记，小王子，弗兰德斯的狗，女巫，格列佛游记，一直聪明的小狐狸，伊索寓言，王尔德童话，绿野仙踪，闵希豪森奇遇记。

六、讲故事的搞笑文案？

在一个月色朦胧的夜晚，一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

2

孩子们听孙爷爷讲故事都着迷了。

3

他讲故事讲得绘声绘色，令人着迷。

4

我们出神地听老师讲故事，不知不觉一堂课过去了。

5

孙爷爷讲故事委婉动听，我们都听得入迷了。

6

在这次讲故事比赛中，我和小明并列第一。

7

同学们听老师讲故事听得入了迷。

8

同学们聚精会神地听老师讲故事

七、讲故事的顾组词？

故事，故作，故意，故里，故障，故乡，故人，故居，故宫，故城，故事书，故事会，讲故事，听故事，故障，故意的吧，故作镇定，故里逢春，故作姿态等等……

八、讲故事比赛的好处？

我的孩子就参加过此类比赛，还获过2等奖呢，我把几点建议提给你，仅供参考：

1、首先，家长要为孩子选择一个内容健康，对小朋友有教育意义的故事。如：小童话、小寓言故事、讲卫生、爱劳动等方面的都可以。

2、故事不要太长。讲完后控制在3分钟之内。

3、故事中人物不要太多，最好3-4种人物出场。这样就能够用不同的声音来区别不同的人物。考核孩子的语言表达能力和模仿能力，不同的声音处理的好评委会加分的。

4、家长给关键的部分加上几个简单的动作即可，不要太多、太麻烦。孩子小，麻烦了不好表演。

5、语速要控制好，口齿要清楚。一定要用普通话表演。

6、内容要背熟。但是不要死记硬背，大概意思能表述清楚，临场发挥也可。

7、不要给孩子很大的压力，告诉孩子只是去展示自己的表演才能，相信宝宝一定能行！作为家长，以夸奖孩子为主，这只是让孩子多一次锻炼的机会，千万不要给孩子压力。相信你的宝宝在你的指导下，一定会成功的！

九、姐姐讲故事的句子？

每天姐姐都会给弟弟讲晚安故事，陪着弟弟睡觉。

十、讲故事的好词佳句？

讲故事的首好词佳句，将故事要讲一个非常有意义的故事，教育小朋友的故事。

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