听了老鼠嫁女这个故事怎样补充完整?

272 2024-10-28 05:19

一、听了老鼠嫁女这个故事怎样补充完整?

老鼠爸爸十分后悔 ,失去了女儿的老鼠爸爸 整天无精打采 ,因为他再也找不回那个活泼可爱的 女儿了。

二、鲁迅的故事?

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

三、听了这个故事,感动的流下了眼泪.(修改病句)?

你好 听了这个故事,感动的流下了眼泪. 修改:听了这个故事,【我】感动的流下了眼泪. 解析:典型的缺少主语。

四、听了这个故事,感动的流下了眼泪.(修改病句)?

缺少主语,改成:我听了这个故事感动得流下眼泪 或者 听了这个故事,我感动得流下眼泪

五、鲁迅在三味书屋这个故事的内容?

本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。 作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园”。慢慢地,“我”长大了,家里人要送“我”去读书,“我”不得不离开“我的乐园”了。

文章接着写在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目,从中不难体会到他对这段生活的深情。 通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。

六、听了这个故事,感动得哭了,修改病句?

听了这个故事,感动得哭了。修改为:他听了这个故事,感动得哭了。(缺主语)希望能帮到你!

七、听了这个故事,使我很受启发.修改病句?

改成:这个故事使我很受启发或者听了这个故事,我很受启发。

八、听了这个故事使我很感动修改病句?

改:听了这个故事,我很感动。

在修改病句中,经常会出现一种错误的句型:“通过”...“使”,“由于”...“使”,“随着”...“使”,“通过”...“由于”等。

“通过.”是一个介词结构(或介词短语),不能作主语,所以“使……”就没有主语了。这种情况,是典型的缺主语的错误类型,只要去掉介词“使”或者“通过”就可以了。

例题详解:

1、通过学习航天英雄杨利伟的事迹,使我受到了很大的鼓舞。

应该去掉“使”,主语就有了,是后面的“我”。

九、听了这个故事受到了很大的教育。修改病句?

听了这个故事,我受到了很大的教育。这是一个无主语的句子,病因是成分残缺。只要加上一个主语就可以了,这个主语可以是人称代词,也可以是名词。

十、听了这个狮子和狐狸的故事我们懂得了什么?

狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”.这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,美好的事物在质而不在量.

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