有小道理的英语作文小学？

一、有小道理的英语作文小学？

Story 1 Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.

二、大故事小道理

大故事小道理：透過小道理看大故事

曾經有這麼一部電影，描述一位年輕的科學家從一個小實驗中發現了宇宙的奧秘，並最終拯救了全人類。然而，這個故事並不只是關於科學與奇幻的交錯，更是一個關於人性與價值的探索。從這個故事中，不難看出一些大故事背後所蘊含的小道理。

人類天性的奮鬥與開拓

大故事往往描述了人類的奮鬥與開拓精神。無論是在科學領域中的發現，還是在生活中的挑戰，我們常常會遇到困難和障礙。然而，正是這樣的困難推動著我們超越自我，不斷探索和進步。

這種奮鬥精神在小道理中得到了體現。不論面對什麼困難，我們都應該堅持努力，相信自己的能力，不斷挑戰自我。正是這種精神驅使著科學家在實驗中發現了宇宙的奧秘，拯救了人類。同樣地，人們在生活中也應該堅持自己的信念，不斷突破自己的極限。

愛與友情的力量

在大故事中，愛和友情往往被描繪成強大的力量。無論是愛人為你付出一切，還是朋友在你最困難的時刻站在你身邊，這種力量能夠推動人們戰勝種種困難，創造奇蹟。

小道理也同樣凸顯了愛和友情的重要性。無論是家人之間的關愛，還是朋友之間的支持，這種力量使我們更加堅強，有信心應對生活中的挑戰。當我們感到困難時，能夠感受到愛和友情的溫暖，會給予我們無限的力量。

追尋真理與價值

大故事往往讓我們深思真理和價值。它們在故事中引導著主人公走上一充滿挑戰和犧牲的道路，最終找到了生活的真諦和價值所在。

小道理鼓勵我們不斷追尋真理和價值。它們提醒我們重要的是什麼，以及在追求過程中遇到的困難如何使我們變得更加堅強。只有通過對真理的不斷追尋，我們才能找到生活的目標和意義。

結語

通過小道理看大故事，我們能夠從中教益於心，找到人生的重要價值。從奮鬥與開拓、愛與友情，到追尋真理與價值，這些小道理貫穿於我們的日常生活中，幫助我們面對困難和挑戰。無論我們身在何處，都應該不斷體驗這些小道理，從中獲取力量，實現人生的成長與突破。

三、作文: 我讲西游故事？

不一定要按部就班，可以创新而作，我这里给你个思路:其实西游记的故事可以倒着讲——传说西天如来派唐僧师徒四人前往中土传教，途中，他们遇见了许多妖魔鬼怪，一路斩妖除魔到头来缺发现他们都是领导的亲戚八戒和沙僧都觉得太黑暗了于是，一个躲进了高老庄，一个钻了流沙河只有悟空不畏强权继续斗争最后终于触怒了高层一翻阴谋之后，悟空被压在了五行山下而与此同时，唐僧继续东行到达东土唐朝被封为御弟，寿终正寝五百年后悟空破山而出，大闹天宫天庭招架不住，请取当年悟空的好兄弟，八戒和沙僧并封他们一个天蓬元帅，一个卷帘大将悟空不忍兄弟相残，只得离去来到一奇境处寻一老者（须菩提祖师）解惑最后封印了所有的修为回到花果山，坐在东海边整日遥望最终，化成了一块石头..................

四、讲名人的故事作文

讲名人的故事作文

每个人都对名人怀有崇敬之情，因为名人们通过他们的努力和杰出的成就，给我们带来了启发和鼓舞。讲名人的故事作文是一种很好的学习方式，它既能让我们了解名人的成功之路，也能激发我们对成功的向往和追求。

有许多名人的故事值得我们去探索和分享。一个优秀的名人故事作文应该包含以下几个方面：

• 选择一个具有影响力的名人
• 介绍他们的背景和早年经历
• 描述他们取得的突出成就
• 揭示他们成功背后的秘密
• 总结他们的故事并给予读者启示

选择一个具有影响力的名人

当选择一个名人来写作时，我们应该选择那些对我们产生积极影响且广为人知的人物。比如，可以选择一位伟大的科学家、一位杰出的艺术家或一位富有智慧和勇气的社会改革者。

以中国历史上的伟人孔子为例，他是一位著名的教育家和哲学家，对世界文明产生了深远影响。孔子的故事充满了智慧和价值，值得我们去倾听和学习。

介绍他们的背景和早年经历

在作文的开头，我们应该对选定的名人进行必要的背景介绍。要描述他们出生的时间、地点、家庭背景以及早年经历。这样可以帮助读者更好地理解名人的成长环境和成就背后的努力。

孔子，字仲尼，生于公元前551年，是中国传统文化中的重要人物。他出生在一个贫困的家庭，但因父亲去世，母亲给他营造了温馨的家庭氛围，为他的成长提供了良好的环境。早年的孔子聪明好学，立志成为一位卓越的学者。

描述他们取得的突出成就

在作文的主体部分，我们应该详细介绍名人取得的突出成就。通过描述他们的工作、研究或艺术成就，可以让读者更加了解他们的贡献和影响力。

孔子致力于教育事业，他创建了中国古代教育的重要学派儒学，提出了许多关于人性、道德和社会治理的理念。他的思想影响了几千年的中国历史，塑造了中国社会的价值观和道德标准。

揭示他们成功背后的秘密

成功往往不是偶然的，每位名人都有自己的成功之路。我们可以通过揭示他们背后的秘密，向读者传达勤奋、毅力和智慧的重要性。

孔子的成功背后有着不懈的努力和对教育的热爱。他花费大量的时间研究和探索，不断提出新的理念和观点。他的精神品质和人格魅力也吸引了众多的学生和追随者。

总结他们的故事并给予读者启示

在文章的结尾，我们应该对名人的故事进行总结，并给予读者一些启示和思考。这样可以让读者更加深入地理解名人的意义和影响。

孔子的故事告诉我们，无论出身如何，只要努力学习和追求自己的理想，就能够取得辉煌的成就。他的精神和思想对我们今天依然具有启示作用，鼓励我们在追求成功的道路上永不放弃。

通过讲述名人的故事作文，我们可以在欣赏名人的伟大成就的同时，也从中汲取力量和勇气。无论我们的目标是什么，通过学习和借鉴名人的经验，我们都可以更好地指导自己的前进。

让我们一起学习和分享名人的故事，为自己的未来铺就道路！

五、听爷爷讲敦煌的故事作文？

敦煌，它很美，它不像乌镇的唯美，它是豪迈壮阔的美。

大漠的戈壁不再多说，莫高窟的神秘令人向往。关于莫高窟的前世今生触动着所有来访的人们。这样一幅幅看似普通的壁画和泥塑，未必是世界上最杰出的作品，但是在这儿我们了解了一些数据：一千五百多年的历史;数量多达近一千个洞窟;内容包含了佛教的主要思想故事更有西方的神话传说。

六、品江海新貌讲江海故事的作文？

“嘟嘟……”舒适的大巴士奔驰着，洒下一路欢声笑语。我们四年级的同学兴奋地踏上了江海风情一日游之旅。

来到江海风情园入口处，映入眼帘的是一块巨石，远看如一艘航船在乘风破浪。近看，大石上镌刻着“蕴天”两个苍劲有力的大字。导游告诉我们“蕴天”是蕴天之灵气，聚地之精华，寓意包罗万象。哇！同学们都尖叫起来，江海风情园如此博大啊！

入园一看，果不其然。江海风情园分东西两个园子，其中河流纵横，林茂草丰，就一个苹果乐园足足有半个足球场那么大，真叫人叹为观止！

沿着故居老街往前走，我们登上了园中最高的建筑——五谷塔。五谷塔是一座宝塔式的阁楼，古色古香，直插蓝天，被誉为“海门第一塔”。塔高十几层，一眼望上去，如同一个古老的巨人矗立在天地之间，述说着江风海韵。我们迫不及待地登上塔顶，向下俯瞰，整个江海风情园尽收眼底。碧水环绕，草木葱茏，阡陌纵横，窄矮的小土丘、竹篱茅舍点缀其中，真有陶渊明笔下“世外桃源”的意境！远眺长江，江面上江帆点点，不尽长江滚滚流淌，令人一下子心胸开阔，倍感惬意。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想高歌一曲，表示我满心的愉快！

下了塔楼，我们拐进了海门民俗文化博物馆。正厅是海门名人馆，张謇、陈朝玉、秀方等历代先贤的雕像，形态各异，栩栩如生。在这里聆听他们的事迹，给人予教诲与启迪。东西两侧是民俗文化陈列室，纺车、水车、织布机这些近代生产劳动工具，向我们展示了海门近代农业和手工业的繁荣。

参观完毕，导游阿姨带领我们参加了实践活动。我们饶有兴趣地玩起了抖空竹。空竹的轴和轮用木制成，轮圈用竹制成，竹盒中空，有哨孔。我们学着阿姨的样子，双手各拿两根顶端都系一根长约五尺棉线绳的两尺长的小竹棍，把空竹绕一圈，一手提一手送，不断抖动。一开始，我没抖两下，空竹就掉了下来。随着我练习次数的增加和技巧的逐渐领悟，空竹在棉线之间呆的实践越来越长，当我加速提送时，空竹飞速旋转，竟发出了宛转悠扬的鸣叫声。我们的心儿也随着空竹的旋转飞向了蓝天……

随后，制作中国结，野炊，过趣桥，大家玩得不亦乐乎！

转眼间，太阳落山了。江海风情园在晚霞的映衬下显得格外美丽。我一边走，一边忍不住回头望夕阳掩映下的江海风情园。我想，下一次来这里，我仍旧会流连忘返，因为这里留给了我启迪，更给了我快乐！

七、长辈讲少先队的故事作文

长辈讲少先队的故事作文

当我们年幼无知的时候，往往会对自己身边正在发生的一些事情产生好奇，特别是关于少先队的故事。长辈们经历过那个特殊的时期，他们的故事不仅可以带给我们欢乐和惊喜，更是能够让我们明白少先队的意义和责任。以下是长辈讲的一些少先队的故事，让我们一起来听听吧。

故事一：爱心捐款的小草莓

故事中的主人公叫小草莓，她是一个善良、热心的少先队员。一天，学校里组织了一次为贫困山区的孩子们捐款的活动。大家都纷纷捐出了自己的零花钱，可小草莓找遍了自己的口袋也找不到一分钱。

小草莓心里犯起了愁，她想：我没有钱怎么办呢？这时，她想到了自己的一个好朋友小百合，她知道小百合一直在存钱，也许她愿意帮助自己。

于是，小草莓去找小百合，向她借了一些钱。小百合看到小草莓的诚心诚意，二话不说就借给了她。小草莓高兴地拿着钱参加了捐款的活动。

这个故事告诉我们，少先队员应该具备无私奉献的精神，团结友爱是我们共同的宗旨，我们要学会帮助别人，用自己的行动传递爱心。

故事二：爱心陪伴的背影

在这个故事里，主人公是一个少先队小队长叫小明。小明身边有一个同学叫小丽，她是一个内向而又脆弱的女孩。

一天，学校组织了一次户外活动，大家都兴高采烈地参加了。可是小丽却因为身体不舒服而无法参加，她感到非常的孤单和寂寞。

小明看到小丽的样子，心里有些不忍，于是主动放弃了活动，陪伴着她在教室里度过了整个下午。

虽然没有参加活动，但小明觉得内心特别的满足和快乐。他明白，作为一名少先队员，不仅要关心集体，还要关心队友，尤其是那些需要帮助的人。

故事三：坚守岗位的小卫士

故事中的主角是一个叫小强的小男孩，他是校园安全小卫士的一员。一天，学校发生了一起小偷入室偷窃的事件，而小强正在校门口执勤。

听到窃贼的动静，小强立即冲了过去，向窃贼喊了一声：“站住！”窃贼吓了一跳，但他也不肯轻易放弃。小强毫不退缩地呼喝着，最终吓跑了窃贼。

小强的勇敢行动得到了大家的一致赞扬和团队的表彰。他深深地明白，作为一名少先队员，在任何时候都要勇敢、坚定地维护自己的学校和友谊。

故事四：爱心义举的小雷锋

故事中，小雷锋是一个心地善良的少先队员，他时刻关心着身边的人。一天，他发现自己的同桌小明实在是太瘦了，长时间没有好好吃饭。

于是，小雷锋每天都主动把自己的早餐分一半给小明吃。他知道这样做虽然自己也会饿，但能够帮助到小明，他觉得非常的开心和满足。

这个故事告诉我们，少先队员应该具备良好的品德和习惯，我们要学会爱心分享，用自己的行动去帮助别人，让世界充满爱。

总结

通过长辈们讲述的这些少先队的故事，我们深深地明白了作为一名少先队员应该具备的品质和精神。无论是爱心捐款、爱心陪伴、坚守岗位还是爱心义举，这些故事都告诉我们，少先队员应该积极向上，关心他人，勇敢坚定，乐于助人。

在我们的成长过程中，我们应该时刻牢记这些故事，将其转化为我们自己的行动。只有这样，我们才能够成为真正有用的人，为社会、为集体、为家庭做出自己的贡献。

最后，让我们一起以少先队的名义，传承这些美好的品质和精神，共同创造一个更加美好的未来！

八、讲别人的故事是什么作文体裁？

小说或是议论文都行，看你怎么写了。

九、听妈妈讲嫦娥奔月的故事作文？

嫦娥温柔漂亮，也是神射手后羿的妻子， 那时人间受到猛兽的攻击，为了不让人们受到攻击，嫦娥要后羿教大家射箭，后羿想了想说：不错，这是个很好的办法。附近的村民知道后。立马赶过来。像后羿学射箭。其中有一个人叫彭蒙。这个人心眼很坏，学会射箭后就像杀死后羿，自己当神箭手。嫦娥要后羿提防一点这个人。后羿不听。

　　有一天，后羿.回教完村民射箭候回家。在镜子前面一照，发现他有了一些白头发。第二天他就去请求王母娘娘给他一颗长生不老的仙丹。 王母娘娘把最后一颗仙丹给了后羿。并且对他说。这一颗仙丹，一个人吃了可以成仙，两个人一人一半，吃了可以长生不老。后羿拿着仙丹回到家后给了嫦娥保管。彭蒙发现啦他气得火冒三丈并想：如果后羿吃了这颗仙丹。它就可以长生不老，我不就杀不死他了吗？

　　两天后，后羿带着他的徒弟去打猎。彭蒙想好机会我可以把仙丹吃掉自己做神仙。让那个后羿就不成神仙。所以他对后羿说，师傅，我肚子疼就到家里休息算啦不去打猎了后羿同意啦。现在就只有嫦娥和彭蒙在家。彭蒙偷偷的跑到嫦娥房间里。对嫦娥说。把仙丹。交出来不然我就杀了你，然后再去找.仙丹。嫦娥心里想。彭蒙是个坏蛋，我不能把仙丹给他。然后他假装像是在找仙丹。亲，后来他一口就把仙丹吞了下去。彭蒙看见啦说。我现在就杀了你。可是已经来不及了。嫦娥的身体已经慢慢地飘了起来，越飘越远。慢慢的飞到月亮上去了。彭蒙看啦，怕后羿回来找他算账。所以就跑掉啦。

　　后羿回来后发现自己的妻子嫦娥不见啦。就问了问邻居，邻居把所有的一切都告诉了后羿。后羿听了难过极啦。所以后羿每年的这个时候都拿出一些妻子爱吃的月饼来纪念他。后来就形成了每年的中秋节。

十、讲诚信的故事作文400字

讲诚信的故事作文400字

讲诚信的重要性

诚信是一种重要的品质，它建立了人与人之间的信任，是社会和谐稳定的基石。在我们的生活中，讲诚信的人往往受到他人的尊重和赞赏。

让我们来听一个讲诚信的故事。

故事背景

故事的主人公是小明，一个十岁的小学生。小明非常诚实，他从小就明白诚信的重要性。在他的学校中，每周都会进行一次讲诚信的主题活动。这次，老师给同学们布置了一篇讲诚信的作文任务，要求字数达到400字。

小明的作文

小明非常认真对待这次作文。他思考了很久，最终写下了下面的文字：

诚信是社会道德的基石，也是人们相互间信任的基础。在我的生活中，我努力做到诚实守信，付诸行动来诠释诚信的重要性。

一次，我在路上捡到了一部手机。我知道手机是别人失去的财物，我该如何处理呢？放弃它，或是私自占为己有？但我选择了把它交给警察叔叔。我相信只有这样，才能还给失主一个公正的对待。

另外，我也积极参与学校的诚信教育活动。每次考试，我都遵守考场规则，不做弊。我相信只有通过自己的努力，才能体现真正的实力，并获得他人的尊重。

诚信不仅在学校中重要，在日常生活中也同样重要。比如在购物时，我从不拿便宜的东西装在贵重的包装盒中。我善待别人付出努力换来的劳动成果，因为我知道诚信应该贯穿于我们的生活方方面面。

小明的作文获得了好成绩

小明认真书写的作文被老师和同学们赞扬。老师把他的作文在班级里宣读了一遍，并给了他鼓励和表扬。

小明并没有为了得到好成绩而特意写这篇作文，他写下的每一个字都是他对诚信的认真思考和理解。他相信诚信是他成长之路上的一块璀璨明珠。

结语

讲诚信的故事告诉我们，诚信是一种宝贵的品质。通过讲诚信的故事，我们要懂得诚信的重要性，将诚信融入生活的方方面面。只有以诚信为基础，我们才能建立起更加美好的社会。

让我们每个人都成为一个讲诚信的人，用诚信铺就人生的道路。

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