一、温暖的班集体?
我们四三班是一个热爱集体、热爱劳动、热爱阅读、热爱学习的大家庭。家庭里每天都洋溢着欢声笑语、每个角落都充满着爱。
凭着我们大家的出谋划策和丰富想象力,大家齐心协力地把教室装扮成一个美丽的大花园,让我们在温馨的家庭里快乐的生活和学习。
我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。
我们的班集体是一个健康快乐的班集体,课堂上大家积极发言、探讨问题;下课时,我们有说有笑,开心的不得了。
我们的班集体是一个积极向上的班集体,运动场上,有我们的加油呐喊声,也有失利后的哭泣声,我们大家团结一致,为班集体获得荣誉。
这就是我们团结友爱互助的温暖班级——四三班。
二、温暖的集体感悟?
温暖的集体,如春日暖阳,给予我们无尽的温暖与力量。在这里,每个人都被珍视,每个声音都被倾听。
我们共同分享喜悦与忧愁,携手走过风风雨雨。
集体的温暖,让我们学会关爱与包容,更加珍惜彼此。在这个大家庭中,我们共同成长,共创美好未来。
三、积攒温暖,感恩集体的作文?
草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。常怀有一颗感恩的心,去感恩父母。从母亲十月怀胎再有你的出生、成长,从父亲每天的工作再有对你的关心、呵护,我们都没有资格去说“不”。也许,父母对你的爱是透明的,有时,一句严厉的“多穿衣”也能闻到他们身上所散发的对你的浓浓爱意;有时,偷偷翻看你的日记本也出于他们对你的关心。常怀一颗感恩之心,去感恩老师。如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,划成一条漂亮的弧线。三尺讲台上,永远是他们含辛茹苦的身影。他们是先活在我们大家的眼里,在进入我们的心中。他们把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴。他们是伟大的令人敬佩的。他们是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,支撑。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,学会感恩,做一个大公无私、乐于奉献的人让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。
四、温暖的小故事?
夜,很深了。
漆黑的夜色中,昏黄的路灯陪伴着空旷的街道。发黄的树叶瑟瑟发抖,在秋风中做着最后的祷告。
蝈蝈走出公司。茫然地看着空无一人的街道,一时竟不知该往哪里去。他已记不清,自己已经连着加了多少班了。自从新项目上马,自己就再没好好休息过。“五加二”“白加黑”的上班模式,让蝈蝈的心几乎麻木了。
“咕咕……”肚子再一次发出疯狂的嚎叫。
“知道了。”蝈蝈双手揣进衣兜,脖子一缩,向着附近的一家超市走去。
超市还没有打烊。在超市的一角,有一家铁板烧。明亮的灯光下,铁板烧的师傅手持铁铲站着,如同一位坚守阵地的将军。
蝈蝈走上前去,点了一份炒饭、一瓶啤酒。
这时,远在异乡的爸妈打来了电话,关切地叮嘱着蝈蝈:
“天气凉了,记得多穿衣服~”
“你的胃不好,一定要按时吃饭~”
“喝酒伤身体,不要多喝酒~”
“要按时休息,不要总是熬夜~”
“不要舍不得花钱,钱不够,跟爸妈说~”
“要是在外面太辛苦,就回来~”
爸妈亲切的话语如同一缕缕温暖的阳光,让蝈蝈麻木的心一点点溶解。终于,蝈蝈忍不住了,眼泪像开闸的洪水在脸上泛滥。但蝈蝈不想让爸妈担心,强忍着没有哭出声,只是挥动着两条胳膊,抹着似乎永远也抹不完的眼泪。
铁板烧师傅把一切都看在了眼里。他很想走上去安慰安慰这个年轻人。但他没有。因为他知道,此时此刻,任何语言都是苍白无力的。因为他知道,这就是成长,任何人也替代不了。
铁板烧师傅默默地煎了一根香肠和两个鸡蛋,在蝈蝈的面前摆了一个“100”的形状。
蝈蝈抬起头,愣了一下,很快明白了铁板烧师傅的用心。
蝈蝈很感激,站起身,紧紧地握住了铁板烧师傅的手……
五、冬至温暖的故事?
冬至吃饺子相传与东汉末年着名医学家张仲景有关。张仲景出生在没落的官潦家庭。其父亲张宗汉是个读书人。在朝廷做官。由于家庭的特殊条件,他从小就有机会接触到许多典籍。他勤奋好学,并且酷爱医学。东汉末年,连年混战,“民弃农业”,都市田庄多成荒野,人民颠沛流离,饥寒困顿。各地连续暴发瘟疫,于是,他发愤研究医学,立志做个能解脱人民疾苦的医生。
后来,张仲景果真成了良医,被人称为“医中之圣,方中之祖”。
六、形容温暖集体成语?
【感人肺腑】使人内心深深感动。
【沁人心脾】沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。【感激涕零】涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。【动人心魄】魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。【百感交集】感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。【感慨万千】因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。【雪中送炭】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。【满脸春风】形容心情喜悦,满脸笑容 【满面红光】满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子 【荡气回肠】荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。【襟怀洒落】襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。【赏心悦目】悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。【陶情适性】陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。【欣然自得】心情舒适、自觉得意貌。【神清气爽】①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。【平心定气】指心情平和,态度冷静。七、集体温暖,成语?
1、出以公心:指考虑事情以国家和集体的利益为出发点。
2、众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。
3、万众一心:千万人一条心。形容团结一致。
4、群策群力:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。
5、伯乐相马:伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
6、和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。
7、同舟共济:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。
8、大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
9、公而忘私:为了公事而不考虑私事,为了集体利益而不考虑个人得失。
10、同力协契:犹言同心协力。团结一致,共同努力。
11、风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
12、一心一力:犹同心协力。团结一致,共同努力。
13、协力同心:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
14、精诚团结:精诚:真诚。一心一意,团结一致。
15、同心合力:团结一致,共同努力。
16、齐心协力:形容认识一致,共同努力。
17、同甘共苦:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。
18、通力协作:通力:一起出力。不分彼此,一齐出力。
19、同心协力:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
20、并肩作战:密切配合,一起打仗。比喻团结合作,共同完成某项任务。
21、多吃多占:凭权势或用不正当手段侵占国家或集体利益,捞取额外收入。
22、百足不僵:比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。
23、风俗习惯:个人或集体的传统风尚、礼节、习性。
24、患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。
八、温暖的集体初中作文
温暖的集体初中作文
初中时光是每个人成长的重要阶段,每一个人在这个时期都经历了许多珍贵的时刻。尤其是集体生活,给我们带来了许多温暖和快乐。在这篇作文中,我将分享我在集体初中生活中所经历和感受到的温暖。
首先,集体生活让我们感受到了友情的温暖。在班级中,我们每天都与同学们在一起学习、玩耍和交流。无论是聚在一起讨论问题,还是一起度过课间休息时间,我们都互相关心和支持。在我们的集体生活中,每个人都有自己的特点和优点,我们学会了尊重和包容。因此,即使在遇到困难和挑战的时候,我们都能够相互鼓励和支持,使我们更加坚强和勇敢。
其次,集体生活让我们感受到了师生之间的温暖。老师们不仅仅是我们的教育者,更是我们的引路人和朋友。每一位老师都充满了爱和关怀,他们不厌其烦地给予我们指导和帮助。无论是在学习上还是在生活中,他们都给予我们无私的支持和鼓励。而我们也感受到了帮助他人的快乐,通过互帮互助的方式,我们在集体中建立了深厚的感情和亲密的关系,让我们的初中生活更加有意义和美好。
此外,集体生活还让我们感受到了集体意识的温暖。在集体中,我们共同面对着各种各样的挑战和困难。无论是班级间的竞赛,还是面对各种问题和困扰,我们都能够紧密地团结在一起,共同解决。我们学会了团队合作和协作,这不仅让我们的集体更加凝聚力十足,也培养了我们的领导能力和团队精神。每当回首初中的岁月,我们都感慨万分,因为那里有着我们共同奋斗和努力的印记,有着我们团结友爱的珍贵经历。
最后,集体生活给予我们温暖的不仅仅是在学习上的支持,更是在心灵上的关怀。在班级中,我们彼此关心和照顾。无论是生病还是心情不好,我们都能够得到彼此的关怀和安慰。集体生活让我们不再感到孤单和无助,因为我们知道,有一群人会在我们最困难的时刻伸出援手。这种温暖来自于我们相互之间的信任和友谊,给了我们勇气和力量去面对生活中的挑战。
总的来说,集体初中生活给予我们许多温暖和快乐。友情、师生关系和集体意识的力量让我们成为更好的人。在集体中,我们学会了相互关心和尊重,学会了团结和合作。这些宝贵的经历将伴随着我们一生,并成为我们人生道路上的宝贵财富。希望每个人都能珍惜集体初中生活,用心去感受那份温暖。
九、集体温暖的事例50字?
每当我看到自己脚上的那道疤痕,我就会想起那段美好的时光——虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上,但这里面包含着同学们一颗真诚的心,让我感到集体的温暖。时光倒流到四年级的时候,那天,终于下了第三节课,同学们都到食堂里买饭。我买完饭后,便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被楼梯上的阶梯给绊倒了,不但饭菜被撒了一满地,连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕,都赶快来帮我。
班长背着我去医务室看脚伤,等我包扎好脚伤的时候,刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时,我犯难了,我的饭菜没了,今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思,就把没吃过的饭菜给了我,同学们看了,都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿,摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。
我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了,我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流,在我心中流淌……
十、集体温暖的近义词是什么?
集体——团体,组织
温暖——暖和
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