小学二年级学手工绘画好还是电脑绘画好？

一、小学二年级学手工绘画好还是电脑绘画好？

手工，环保。

二、小学二年级红星故事？

故事发生在 1932 年初冬。 在一个叫柳溪的山村里， 居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中！

年仅八岁的潘冬子就是穷苦人家的一个普通孩子，他和小伙伴天天眺望南山， 盼望着当了红军的爸爸早日打倒柳溪， 除掉胡汉三。 胡汉三听说红军就要打过南山， 惊慌失措， 准备逃命。

潘冬子挑柴经过胡汉三家门前， 被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问， 逼他说出他父亲潘行义的下落， 并把潘冬子吊打拷问。 这时， 红军在潘行义的引导下，打进了村子， 解救了潘冬子。 转眼几个月 过去， 已到了深秋。 冬子的爸爸潘行义随部队一起开始了第五次惨烈的反“围剿” 战斗。 为了配合红军前线作战， 柳溪村男女老幼全都动员起来， 在胡家大院建起了临时红军医院， 冬子的妈妈领着姐妹们做起了护理员， 给伤员们喂汤喂药。

冬子和小伙伴们给红军叔叔送食物。 当孩子们进山之际， 突然对面的山谷里有一队敌军悄悄潜伏进来。 机智勇敢的冬子带领小伙伴们破坏了敌人企图偷袭红军后路的计划， 红军赶来围歼了敌人。

冬子的爸爸和中央红军一道开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。 临别前， 爸爸给冬子留下了一颗闪闪的红星。

红军撤离的消息很快传到胡汉三的耳朵里。可恶的胡汉三又回来了！ 村庄又陷入了恐怖之中。 潘冬子和母亲暂时离开村子， 转入了深山老林。 可是为了掩护乡亲们撤退， 潘冬子的母亲牺牲了，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下， 潘冬子积极参加对敌斗争， 他在战斗中破坏了吊桥， 切断了敌人的后路， 使敌人缴枪投降； 他巧妙地把盐化成盐水， 躲过敌人的搜查， 把急需的盐送到游击队手里； 他和小伙伴把情报及时送给游击队， 将敌人的运粮船弄沉了， 破坏了敌人的搜山计划； 他多次沉着机智地应付了胡汉三的试探， 最终砍死了胡汉三， 勇敢地 配 合游 击 队 端 了 敌 人 的 老 巢 。

父 亲 潘 行义 终于 从 延 安 回 来 了 ！ 父 子 相 见 感慨 万 千 ，他 们面 对 青山 ， 心 潮 澎 湃 ， 深 深 怀 念 牺牲 的 亲 人 们 。 红 军 奉 命 改 编 为 新 四 军 ， 父子 俩 一同奔赴 抗 日 前 线 ， 踏 上 新 的 征 程。

三、小学美术绘画要求？

小学美术绘画构图能力的培养，卡通画就可以

四、小学二年级趣味数学故事？

唐僧师徒摘桃子

一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？

八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？

沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个？

悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个？

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗？

五、小学二年级倍数的故事？

从前，在美丽的太湖边上有一个小渔村，村里住着一老一少两个渔夫。有一年，他们从4月1日起开始打鱼 ，并且每个人都给自己订了一条规矩。老渔夫说：“我连续打3天要休息一天。”年轻渔夫说：“我连续打5天要休息一天。”有一位远路的朋友想趁他们一起休息的日子去看看他们，拉拉家常，叙叙旧，同时想享受一次新鲜美味的“太湖鱼宴”。可他不知道选哪个日子去才能同时碰到他俩，你会帮他选一选吗？（屏幕上打出两个渔夫的对话和一张四月份的日历）

学生尝试着寻找日子，有的一边想一边在纸上写，有的直接在课前发的日历纸上圈圈画画，有的在交头接耳……过了会儿，有几个学生露出了高兴的神情，但大多数学生显然还没有选出日子。

师：看来选准日子，还得讲究一些方法。老师给你们提个建议，同桌两个同学能否先分一下工，一个同学找老渔夫的休息日，另一个同学找年轻渔夫的休息日，然后再把两人找的日子合起来对照一下，这样试试？

先让学生独立思考，尝试解决，初步感受问题的挑战性，产生与他人合作的心理需求，教师再启发学生进行有序思考和分工合作，引导学生选出日子，并进行了交流。教师根据学生的回答逐步板书：

老渔夫的休息日：4、8、12、16、20、24、28

年轻渔夫的休息日：6、12、18、24、30

他们共同的休息日：12、24

其中最早的一天：12

六、绘画故事创作说明？

通过简短的描述，写出这幅画的最主要的精髓和所表达的含义。

绘画（Drawing 或Painting）在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔，也可以通过刷子、海绵或是布条等，也可以运用软件进行绘画。

七、绘画简短小故事？

唐玄宗的命令，让吴道子来到嘉陵江，写生山山水水。吴道子漫游江上，纵目远眺，他的心灵被这里的美景所震撼。他没有绘制一张草图，但是他将当时的体会与感受深深铭记在心上。

回到长安后，玄宗询问吴道子的绘画情况。吴道子回答说：“臣无粉本，并记在心。”这句话深深打动了玄宗。他命令吴道子在大同殿壁上绘画。吴道子凝神挥笔一日而成，嘉陵江三百里的旖旎风光跃然纸上。

这幅画让玄宗啧啧称赞。他被这幅画所感动，也深深理解了吴道子的用心之处。吴道子没有依靠草图，而是将自己的感受与体会转化为笔下的画作。这样的画作，才能真正地传达出作者的情感与心境。

这幅画作，不仅是吴道子的杰作，更是一份对自然美景的致敬。它展现了嘉陵江的美丽与壮观，也让人们对自然之美有了更深刻的认识。这幅画作，也成为了一份珍贵的文化遗产，让后人能够感受到唐代的文化魅力。

八、历史故事绘画教程？

1.怎么画历史漫画

1、首先要了解那历史时期的历史背景。、

2、要确定围绕哪个人物展开故事。

3、然后要把那个时期的服饰，文化等等了解清楚。

4先打好故事大纲，想好故事的经过结果等。

5、画好人设。

历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

九、围是小学二年级哪个故事？

围是小学二年级中《沙滩上的童话》出现的字，原文是“在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。”

十、小学二年级成语故事大全？

揠苗助长 yà　miáo　zhù　zhǎng [释义] 揠：拔起。把苗拔起；以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律；急于求成；因而误了事。 [语出] 宋·吕本中《紫微杂说》：“揠苗助长；苦心极力；卒无所得也。” [正音] 揠；不能读作“yǎn”；长；不能读作“chánɡ”。 [辨形] 揠；不能写作“偃”。 [近义] 欲速不达 [反义] 放任自流 循序渐进 [用法] 用作贬义；多用于劝说；批评的场合。一般作主语、判断宾语。 [结构] 连动式。

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