中国好故事读后感

一、中国好故事读后感

中国好故事读后感

中国是一个拥有丰富历史和文化传统的国家，其中许多故事被广泛传承和讲述。我们时常能从这些故事中汲取智慧和启发。从古代神话传说到现代社会的真实故事，每一个都有着独特的魅力。在这篇博文中，我将会分享一些我读过的中国好故事，并在其中提出自己的感受和思考。

《孙悟空的故事》

《西游记》是中国古典文学中的经典之作，而孙悟空是其中最具代表性的角色之一。他机智聪明、勇敢无畏，同时也有着一颗善良的心。这个故事教会了我许多关于勇气和自我超越的重要性。孙悟空从一只被困在山石中的猴子，成长为众人仰慕的仙佛，这个过程中充满了艰辛和挑战。尤其是他面对魔王和他的手下，毫不畏惧地与之斗争。

正如孙悟空通过修炼和努力获得了神通广大的本领，我们也应该相信自己的能力并不断挑战自我。这个故事给了我勇气去追求自己的梦想，即使路途再艰难也不气馁。孙悟空的故事告诉我们，无论我们的起点有多么低微，只要有努力和坚持，就一定能够实现自己的目标。

《牛郎织女》的爱情故事

《牛郎织女》是中国古代著名的爱情传说，它向世人展示了一份跨越天堑的真挚爱情。这个故事源于中国民间传说，讲述了牛郎织女两个相爱的人被天帝分隔开来，只有在每年的七月七日才能相会一次。

这个故事让我明白了爱情的可贵和珍稀，以及爱情中的坚持和等待。牛郎织女为了能够相见，完全放弃了自己的自由和幸福。他们的坚持和付出，让人感动不已。

与现代爱情故事相比，《牛郎织女》的故事更具传统价值观的体现。在今天的社会中，人们往往更加追求自由和个人幸福，但是也有时候会失去了一份珍贵的真挚爱情。这个故事告诉我们，爱是值得等待和牺牲的。

《孟母三迁》的教育智慧

古代故事《孟母三迁》讲述了孟子小时候时，他的母亲为了让他得到良好的教育，三次搬家寻找更好的环境。这个故事传达了中国古代教育家孟子的母爱和教育观念。

从这个故事中，我深刻领悟到了教育的重要性以及父母对子女的影响。孟母为了孟子的未来，舍弃了自己的舒适生活，并不断追求更好的环境。她的母爱和坚持，塑造了后来中国伟大思想家孟子的人格。

这个故事提醒了我，作为父母或者教育者，我们应该为孩子提供最优质的教育环境，并且对他们的成长给予悉心的关爱。孟母三迁给予了我对教育的深刻思考，让我明白到家庭和教育对一个人的发展有着至关重要的作用。

结语

中国好故事拥有丰富的内涵和深厚的文化底蕴，通过阅读这些故事，我们可以在娱乐的同时也汲取智慧。无论是勇敢无畏的孙悟空、牛郎织女跨越天堑的爱情，还是孟母为子舍舒适的家庭，这些故事都给予了我深思和启发。它们不仅仅是故事，更是一种文化的传承。

希望在未来，我们继续传承和分享这些优秀的中国好故事，在我们的生活中找到智慧和力量。读故事之余，我们也应该自己去书写和创造属于我们自己的中国故事。

二、好的故事读后感？

《母亲的眼泪》。那滴眼泪不是一滴普通的眼泪，而是一滴充满母

爱的泪水，我们读得很入迷，也很安静。夏天马上要过去了，燕子们也都启程去南方了，可是，有一个院子里的破罐子底下住着只燕子，

它在一场大火中失去了一支翅膀，

所以不能远走高飞了。有一天夜晚，一滴眼泪从花瓣上流下来，眼泪说它是来自燕妈妈，燕妈妈托付风告诉小燕子要注意安全。小燕子把妈妈的眼泪吞了下去，身上温暖了起来，没过一会儿，小燕子就躺在了妈妈用羽毛作的床上睡着了。

三、中国民间故事读后感好

在传统的中国文化中，民间故事一直都扮演着重要的角色。这些故事源远流长，富有深厚的文化背景。阅读中国民间故事，不仅可以帮助我们了解中国人民的智慧和价值观，还能够给我们提供许多有关人性和生活的启示。

中国民间故事的魅力

中国民间故事作为一门独特的文化艺术形式，在中国的历史和文学中占据着重要的地位。这些故事以其简洁而生动的叙述方式，以及寓意深远的主题，吸引了一代又一代的读者。它们展示了中国人民的智慧、勇气和对生活的独特理解。

中国的民间故事类型繁多，涵盖了人物传记、传说、寓言、神话等各种题材。其中一些故事具有历史背景，描述了英雄人物的事迹和故事；而另一些则探讨了人与自然、人与社会之间的关系，传达了深刻的道德哲理。

民间故事的教育意义

中国民间故事不仅在文化上具有重要意义，还在教育方面发挥着重要作用。这些故事常常通过寓言和象征的方式传递智慧和道德观念，帮助人们理解生活中的重要价值。阅读这些故事，可以启发读者的思维，培养他们的创造力和想象力。

透过民间故事，人们能够学习到许多关于中华文化的知识。这些故事展现了中国人民的智慧和勇气，以及他们对于道德和价值观的追求。从中我们可以学到如何正确对待他人，如何关爱家人，如何尊重长辈，如何与人建立和谐的关系等等。这些都是中国文化宝贵的遗产，也是我们应该传承和发扬的品质。

此外，民间故事还能培养人们的审美情趣。这些故事通常以精炼而美丽的语言描绘人物形象和环境背景，通过细腻的描绘带给读者视觉上的享受。同时，故事中丰富的情感表达和丰富的人物性格也能够让人产生共鸣，感受到故事中所传达的情感和价值观。

中国民间故事的千古魅力

中国民间故事有着流传千年之久的历史，其魅力在于它们的永恒和普世性。尽管这些故事根植于中国的文化土壤，但它们所探讨的主题和价值观在今天的社会依然具有广泛的适用性。

随着时间的推移，中国民间故事成为了一个文化宝库，不仅为中国人民传承了智慧和品德，也为世界人民提供了一个了解中国文化的窗口。这些故事以其智慧和深刻的道德哲理跨越了国界和语言的限制，让人们无论身在何处，都能够从中汲取智慧和灵感。

对于读者来说，阅读中国民间故事也是一种享受。通过阅读，我们可以感受到这些故事所传达的深刻情感和智慧，同时也能够培养自己的审美情趣和品味。这是一种心灵上的享受，让我们与那些千年前的智者和英雄们建立起了一种特殊的联系。

结语

中国民间故事作为中国文化的重要组成部分，不仅展示了中国人民的智慧和勇气，还传递了重要的道德价值观念。阅读这些故事，不仅可以帮助我们了解中国文化，还能够启发我们的思维、培养我们的创造力，以及提升我们的审美情趣。因此，我们应该重视和传承中国民间故事，让这一宝贵的文化遗产继续发扬光大，为今后的世代所铭记。

四、好邻居故事的读后感？

读后感:自己有了新鲜的东西，不忘左邻右舍分享，这样的邻居才是好邻居。

故事:圆圆的动物村里有一个圆圆的池塘，池塘的四周住着兔子、黑熊、猫咪、小鹿和小松鼠。冬天到了，池塘结冰了，田里的白菜、青菜冻得垂下了头，兔妈妈的暖房里却挂满了红红的西红柿，像一盏盏红灯笼。

兔妈妈和小兔子摘了许多西红柿。兔妈妈说“明天就过年了，我想送一半西红柿给隔壁的熊妈妈，让他们也高兴高兴。”小兔子听了忙说:“妈妈，我帮你送去!”小兔子捧着一筐西红柿来到熊妈妈家:“熊妈妈，这是我家暖房里的西红柿，请你们尝尝。”“冬天有西红柿真是新鲜事，代我谢谢你妈妈。”

熊妈妈对着一大堆西红柿越看越觉得新鲜:“这么多西红柿，我分一半给隔壁的猫婶婶吧。”她挑了八个大西红柿送到猫婶婶那里:“猫婶婶，这是兔妈妈家暖房里的西红柿，请你也尝尝鲜吧。”“谢谢你，熊妈妈。”

猫婶婶想:“冬天里吃西红柿真是件稀军事，我分一半给隔壁的小鹿吧。”猫婶婶捡了四个大西红柿送到小鹿家:“这是熊妈妈送的，请你也尝尝。”“多谢你，猫婶婶。”

四个西红布像四盏红灯笼，小鹿舍不得吃，决定分一半给隔壁的小松鼠:“这是猫婶婶送的，东西不多，尝尝鲜吧。”“谢谢小鹿。”小松鼠也很喜欢这两个大西红柿，她想:“冬天吃西红柿是很难得的事，我送一个给隔壁的兔妈妈，东西虽少可代表我的心意呀。”

小松竄捧了一个大西红柿到兔妈妈家:“兔妈妈，小鹿送给我两个西红柿，我分一个给你，新年里尝尝鲜。”“谢谢你，好孩子。”兔妈妈刚收下，小兔子跳了出来:“你看，我家还有那么多西红柿呢。”小松鼠想起来村里只有兔妈妈家有暖房，暖房里有西红柿、黄瓜等好多蔬莱。兔妈妈还常常给它们听音乐呢。小松鼠高兴地说:“我看见了，我知道喽!”说着一溜烟地跑走了。

第二天，太阳钻出了云层，动物们都在冰上玩耍，大家见了兔妈妈都高兴地向她挥手:“兔妈妈，谢谢您的西红柿。”兔妈妈乐得眼睛眯成了一条缝，大声地说:“不用谢，不用谢，我们是好邻居嘛。”

五、中国神话故事山神讲故事的读后感？

对《山神》纯粹是好奇读来一读，没想到，越发上瘾，两天读完，看得酣畅淋漓，本书虽有玄幻色彩，有上古神兽日猋、魍狐、山魈等，但更多的是接近现实的，用朴实的文字，给人更多的想象空间，人物个性鲜明生动，金不换、刘老闷、赵二驴、胡瞎卖、李大耗子、陈杠子、陈棍子陈氏兄弟、金十三、三江鹰，乌力楞、元宝、杨八爷、杨如意、杨真意、杨庭轩、叶岚等等，每个人物都有鲜明特点，也有中国人的忠肝义胆，儿女情长，叙事紧凑，情节环环相扣，首尾呼应。

故事围绕关东三宝之一野山参展开，因其特殊的药效，能治百病，延年益寿等。也就成为众家争采的对象，同时也说明开采之难，小说开头便引出长白山的奇特之处，到此处的人，如果没有入山经验，走出这山的希望是非常渺茫的，1904年俄军迷路在此，探寻出路未果，无奈抓到猎户，带路出山，在层层迷雾中寻找到狭小的空间出口，发现后是另一片天地，如世外桃源般景象。

殊不知有着漂亮外表的蘑菇却是有着剧毒的食物，人食之便会出现幻觉，疯狂攻击周围的活物，最后中毒身亡，而这也正好给后面大家寻找“山神宝窟”过程中所遇离奇之事埋下伏笔，作者没有浪费每一个点，都是为后面的故事展开铺垫。

主人公金十三一个孤儿长到十岁被金不换（采参的头领）所救，收为义子，金十三聪明伶俐，机智过人，一直都想放山（指进山采参的行当），金不换却从未带其放山，故事转折在为寻参中极品，金不换带领一众兄弟放山过程中，遇劫匪，他为救金十三牺牲了自己，金十三为父报仇，他做卧底，潜入杨府，伺机而动，然并未找到合适的时机，反而在一系列的行为中引起了杨八爷的警觉，设下圈套，将其送入官，等待他的是与三江鹰共同的死刑，在三江鹰的帮助下，金十三逃脱了，离开了抚松城。

之后经历了参军，经过了一系列的生活转折，金十三也变成熟了，最后为了解开自己的身世之谜，以及抵抗恶势力，与叶岚等人进了山，历经千险，多次与死神擦肩而过，最后解开了身世之谜，作者在描述进山遇到各种离奇的事件的细节特别丰富，给人无限遐想与思考，仿佛让人置身其中。

六、好的故事鲁迅读后感

鲁迅，是中国文学史上一位伟大的作家和文化评论家。他的作品中蕴含着丰富的思想和深刻的洞察力，给人留下了深刻的印象。其中，他的故事作品尤其令人难忘。今天，我想分享一些关于鲁迅故事作品的读后感，通过这些故事，我们可以更好地理解鲁迅的思想和他对社会现实的关注。

好的故事：鲁迅的创作风格

鲁迅的故事作品以其独特的风格而闻名。他善于运用夸张和讽刺的手法，通过短小精悍的叙述，直接击中人们内心的某一敏感点。无论是《狂人日记》中的“心病”，还是《阿Q正传》中的“精神胜利法”，都让人在笑声中感受到一种深深的哀愁。

鲁迅的故事往往以普通人的视角来揭示社会的荒诞和不公。他通过细腻入微的描写，展现了人物内心世界的矛盾和挣扎。这些故事既反映了当时社会的种种问题，又反映了人性的弱点和无奈。正因为如此，鲁迅的故事作品具有极强的感染力和启示性。

鲁迅的故事与现实生活

鲁迅的故事作品虽然被认为是虚构的，但往往与现实生活有着紧密的联系。他敏锐地观察社会现象，深刻剖析人们的行为和思想。在他的故事中，我们可以看到许多反映社会弊病的元素。

比如，在《阿Q正传》中，鲁迅通过描写阿Q的种种遭遇，暗示了中国社会的封建传统和道德沦丧。阿Q作为一个劳动者，却没有得到应有的尊重和保护。他的努力和付出最终只换来被人嘲笑和欺负。这个故事引发了人们对社会等级制度的反思和对弱势群体的关注。

另外，《孔乙己》也是一个典型的例子。通过描写孔乙己这个酒馆歌女的悲惨命运，鲁迅揭示了社会对弱势群体的歧视和压迫。她因为出身低微，被不公正的待遇所迫，最终走上了自毁的道路。这个故事激起了人们对社会平等和人权的思考。

我的读后感

读完鲁迅的故事作品，我感到深深地震撼。鲁迅的作品中蕴含着强烈的人道主义情怀，他关注着社会的弱者和被边缘化的人群。他通过故事让我们看到了社会的黑暗面，让我们感受到弱势群体的痛苦和无助。

这些故事引发了我对社会现实的思考和对自己的反思。我开始关注身边的人们，尤其是那些处于弱势地位的人。我想要用自己的行动去改变一些事情，哪怕只是微小的改变。

同时，鲁迅的故事也启发了我对文学创作的思考。他的作品深刻地影响了我的写作风格和创作理念。我也开始尝试通过故事来表达自己对社会的关注和思考。我希望能够像鲁迅一样，用文字激起读者内心的共鸣，让他们思考社会问题，关心弱势群体。

总之，鲁迅的故事作品通过其独特的创作风格和深刻的社会观察，给我们带来了很大的震撼和启示。这些故事不仅是文学作品，更是对社会的一种关怀和呼唤。读完这些故事，我们不仅能够感受到鲁迅的思想，更能够反思社会现实和自身的行为。

七、中国唐朝历史故事读后感？

唐朝（618年—907年），是继隋朝之后的大一统王朝，共二十一位皇帝，享国二百八十九年。因皇室姓李，故又称为李唐。

公元618年李渊在长安（今西安）称帝建立唐朝。626年，唐太宗继位后开创贞观之治，其后唐高宗承贞观之遗风开创永徽之治，之后武则天一度以周代唐，神龙革命后恢复大唐国号。唐玄宗即位后励精图治，开创了经济繁荣、四夷宾服、万邦来朝的开元盛世，天宝末，全国人口达八千万上下。安史之乱后藩镇割据、宦官专权导致国力渐衰，历经元和中兴、会昌中兴、大中之治后国势复振，末期爆发黄巢起义破坏了唐朝统治根基，907年朱温篡唐，唐朝覆亡，中国进入五代十国。

八、中国好故事的阐述？

中国好故事是以“讲好中国故事，传播好中国声音”为宗旨的外宣工作创新性、基础性平台，由新华通讯社主办，新华社中国搜索承办。

2019年9月27日，中国好故事正式上线，向世界展现真实、立体、全面的中国。

网站名称中国好故事

上线时间2019年9月27日

主要内容故事库汇聚了“1+4”五大类主题故事。习近平总书记是“中国故事第一讲解人”，“学习”板块以习近平的故事、习近平讲述的故事、习近平用典的故事和习近平点赞的人物的故事为主线，为读者学习习近平讲故事的艺术、体悟故事背后治国理政的道理提供了丰富而便捷的网络平台；“治国理政”“奋斗圆梦”“中华文化”“合作共赢”等四个故事类别，紧紧围绕中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、博大精深的中华文化的故事和中国坚持和平发展合作共赢的故事展开，引人入胜、发人深省，全方位展现中国故事的时代魅力。

九、中国科学家的故事读后感？

我读了《中国科学家的故事》这本书，里面有古代科学家、近代科学家。

这本书里我喜欢很多故事，最喜欢的故事是毕升发明活字印刷术和气象学奠基人竺可桢。毕升小事有家里很穷，上不了学，他就在学堂外面听老师上课，到书坊雕刻厂看匠人刻雕版。

15岁时能写一手好字，他父亲把他送到书坊当学徒，毕升在长期的雕刻实践中认识到需要更简便的方法。有一天，他受到启发，一本书中很多重复的，如果可以拼凑起来就更好了，他把这个想法告诉了大家，大家都赞同。

于是，毕升就开始认真地雕刻起字来，他花了一年多的时间才把常用的3000多个字刻好。他的实验成功了，可是后来这些字越来越模糊了，毕升听说离京城不远的地方有很硬的胶泥，于是他又开始重新雕刻实验，最后他终于发明了活字印刷术。

竺可桢也是了不起的科学家，他最大的成就是在中国建立了测雨量的气象站和测量天气预报的方法。

还有很多科学家，他们大多都是从贫困中出来的。他们在取得成功的路上，克服了重重困难，最终取得了伟大的成就。我国古代的天文学家、医学家，在条件那么落后的情况下，他们还能取得世界上的先进，真了不起。

现在的科学家一般都有国外求学的经历，一是说明了他们的学习成绩好，还有就是他们学了比较先进的知识。读了这么多科学家的故事，我有一个疑问，为什么我国古代的科学那么先进，而到后来却那么落后呢？我要学习他们的奋斗精神。

十、中国近代成就的故事读后感？

《詹天佑》一文描写了在1905年，清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下，詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概’、‘差不多’这类说法不能工程人员之口。” 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

在山势高，岩层厚的居庸关开凿隧道时，山顶的泉水往隧道里渗，詹天佑身先士卒，带头提着水桶去排水，他常常和工人们同吃同住，不离开工地。

詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。

再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？如果我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢？如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么？

虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。

顶一下

(0)

0%

踩一下

(0)

0%