一、结合实际谈谈如何实现自己的人生价值?
先活着,照顾好自己的身体,然后做好自己该做的事,其自己的人生价值在不远的几年,可实现其百分之六十以上……
二、结合自身实际谈谈人生价值?
人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用。它是一个哲学范畴。人生的价值不同于商品的价值,它包括存在价值和活动价值两个方而。一个人要想实现自己的人生价值.必须正确理解和把握存在价值和活动价值两者之间的关系。
三、谈谈你对人生价值及如何实现人生价值的看法?
儒家价值学说(Confucianism on Valuable Life)
儒家价值学说认为一个个体的人生价值在于成仁。成仁即是成为一个善良,所谓道德上的好人,即拥有仁心。儒家价值学说的核心问题在于其对自我价值多样性的忽视:人一生的目标不单单只是去追寻一个道德上完美无瑕的境界。就算是每一个拥有仁心的君子,他们也不一定会称呼自己的人生为有意义的人生,因为他们也可能会有没有实现的重要目标,他们会为此感到空虚,感到一生都被荒废了。对于儒家价值学说而言,这些人的人生是有意义的,因为他们已经是所谓的君子了,拥有仁心,能避免不必要之恶。然而对于这些君子而言,他们则不一定会称呼自己的人生为有意义的人生。很明显,两者之间并不是等价的,意义并不是单纯地成为一个君子,一个拥有仁心的个体。顺应道德准则是找寻到人生价值的必要条件,但不是充分条件。我们需要主观个体去认可自己人生的意义,而任何尝试着在个体没有认可自身意义的情况下强行赋予个体人生意义的理论都是有我们怀疑的理由的。儒家价值学说将人生价值描述成一种由自然界或是超脱自己控制范围之外的事物所赋予自己的一种人生意义,即“天命(Destiny)”,只有顺从天命的人才能找到自己的人生价值。儒家价值学说,道家价值学说,保守主义价值论,宗教之中存在的诸多价值神秘论,社会主义价值论,法西斯价值论等等这些学说都是属于这种天命型的学说,我们称之为天命论。要注意在诸多西方政治理论之中,人生价值这个词经常被自由所替代。这些政治理论会倾向于形容所谓“真正的自由”,然而细致的观察会发现他们在描述的并不是自由究竟是怎样的,而是一个个体应当尝试着去实现的人生价值。所谓“真正的自由”就是一个个体实现了他的人生价值,找到了真正的归宿和意义。 以下对这些天命论的内容做了一个定义,具体的批判天命论都不尽相同,在此就不做重复了。
价值虚无主义(Nihilism on Valuable Life)
价值虚无主义认为一个个体的任何人生价值都是一种假象。他们认为存在才是本质,故此世界没有意义。价值虚无主义完全忽视我们主观个体赋予这个世界的一切意义,认为这些都是不存在的事物,是没有任何意义的。意义这个词本身对于价值虚无主义就是一个没有定义的词,或是说一种编造出来,本质上是另一个含义的词汇。然而主观个体赋予世界意义的事实是不可否认的。我们会承认一些事物为有意义的,另一些为没有意义的。否认这些常识判断是需要很多证据来做依据的,没有很好的理由,我们最好还是去找别的更为贴近常识的理论来给价值的存在作出解释。
存在主义价值论(Existentialism on Valuable Life)
存在主义价值论认为一个个体的人生价值是自己所定义和选择的。存在主义认为存在先于意义,他们认为意义是可以被创造出来的。存在主义价值论和建构主义不同的地方在于存在主义价值论认为这样由自己所定义和选择的人生价值必定会造就痛苦,焦虑和悔恨,是一种负面的价值论。然而这种负面看法是没有必要的,自己定义的人生价值并不是必然会产生痛苦焦虑和悔恨的。存在主义认为人没有办法在作出真实选择的时候向别人请求帮助,而自己做的选择又因为个人主观意识的局限性必然会造就痛苦和焦虑,要为诸多自己仓促之下做出的选择而承受代价,故此这种存在先于意义的状态是一种无法改变的负面状态。存在主义所假定的这种必然性是没有什么确切依据的,的确我们每个人都难免作出错误的选择,而我们每个人在作出真实选择的时候都必然需要我们自己来做选择。但这并不代表我们不能够聆听他人的意见。在学习与认知的过程中,我们可以尝试着去完善自己的选择,作出更为合理的选择。而这些选择,固然吸收许多来自于他人的意见,然而却也是一个个体自己的真实选择。存在主义价值论过于强调他们所谓的真实选择,认为一个人的真实选择只有可能是根据自己的意愿而做出的选择,忽略了来自于外部世界的影响。而外部世界每时每刻都在影响和塑造一个个体的自我意识,进而影响个体的选择,成就该个体的习性部分。故此,一个个体的真实选择并不是完全孤立于外部世界的,这也使得存在主义价值论所假定的缘由于独立个体真实选择的痛苦,焦虑和悔恨并不能够站住脚。也许我们还是应该抛弃这些没有缘由的偏见,寻找一个更为合理的解释。
世界:概论所支持的人生价值理论是建构主义(Constructivism)。建构主义认为一个个体的人生价值是个体在其生长的社会历史文化环境以及通过个人选择定义所塑造出来的一种意义判断。存在先于意义,然而主观个体是会根据他们自身的经历与性格赋予存在意义的。故此,每一个独立的个体人生价值都大不相同,而每一个个体都有自己想要去实现的独特梦想。世界:概论的建构主义也在原理论的基础上进行了一些改良,将道德的概念融入了建构主义的内容之中,这一点在世界:概论之中有做诠释,这里不再进一步探讨。
四、结合社会和个人实际,谈谈你怎样实现自己的人生价值?
(1)树立正确的人生观
选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。 再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。
(2)树立正确的价值观
在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求学生要在学习生活
各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是大学生将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
五、结合实际谈谈如何实现人生价值。?
实现人生价值:第一、要树立正确的人生观,价值观,世界观,确立自己的奋斗方向和目标,并为之不屈不挠,矢志不移,艰苦努力,不达目标决不退缩。
第二、要爱岗敬业,敢作敢为,不怕困难曲折,踏踏实实,任劳任怨,脚踏实地的干事创业,走出一条属于自己的新天地。
六、谈谈当代大学生应如何实现人生价值?
一、大学生要实现自我人生价值,就要树立和实现正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。
二、树立创业精神。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成,实现自己的人生价值。
三、树立以身作则的精神,用自己的行动带动身边的人。以身作则,发挥自己的带头作用,以自己的行动带动身边的学习环境,带动周围人的积极性。每个人都用自己的心去做。去感染别人。促进校园整体气氛的活跃,促进自己人生价值的实现,使自己和他人同时发展,一起共同实现自己的人生价值。
四、树立参与社会实践的精神。大学生毕业后就业最大的薄弱环节是什么?就是缺乏经验,社会工作经验。所以,为了更好的实现大学生的人生价值,我们在学校期间,要充分利用我们的课余时间。多多参与一些社会实践,增加我们的经验,使我们能够多一份竞争力。譬如,在寒暑假时我们可以找一些单位进行实习,不要求有工资什么的,只要可以增加我们的经验就好,这样就比别人过的更充实,也更容易实现自己的人生价值。
五、加强自身素质和能力的提高。每个青年学子都应有一个梦,有大的梦,有小的梦;大的梦是一致的:使我们的国家真正在世界上站起来,站得直,站得稳。
七、谈谈自己的法治思维
谈谈自己的法治思维
法治作为现代社会的基本原则之一,对于维护社会秩序与公平正义起着重要的作用。作为一个具有法治思维的个体,我深刻认识到法治对于社会的意义,并将其融入到我的日常思考与行为之中。
首先,法治思维使我注重尊重和遵守法律。法律作为社会规范和行为准则的集合体,促使我在各种场景中始终遵守法律的规定。这不仅是基于对法律权威的敬畏,更是对社会秩序和公共利益的尊重。尊重法律的存在和约束,不仅是对他人、社会的尊重,也是对自己权益的保护。
其次,法治思维促使我养成了理性思考和解决问题的习惯。 在面对纠纷、争议或困难时,我会首先运用法治思维的方式来分析问题,并通过法定程序来解决。通过依法解决问题,不仅能保障公平和公正,还能避免产生更多的纠纷和不确定性。合理利用法治思维的方法,不仅可以减少冲突,更可以提高问题解决的效率。
此外,法治思维使我注重维护自身权益与义务。 在现代社会,个人权益的保障是法治的基本要求之一。作为一个对法治思维有着清晰认识的人,我注重维护自身权益的同时,也会履行个人的义务和责任。维护自身权益不仅是一种合法权利的行使,更是对法治文明的贡献。
如何培养法治思维
培养法治思维是一个渐进而持续的过程,需要同时依赖教育、实践和内化。以下是我个人对于培养法治思维的几点见解:
- 加强法律知识的学习。 了解法律知识是培养法治思维的基础。通过学习相关法律法规和案例,我们可以更好地理解法律的含义和价值。可以通过参与法律课程、阅读法学书籍或关注法律新闻等方式,增加自己的法律素养。
- 积极参与社会实践。 在实践中体验法治,更能加深对法治思维的理解。可以通过参与模拟法庭、志愿者活动、社区法律咨询等方式,亲身感受法治对于社会的重要性,了解法律的实际应用。
- 培养审慎思维和问题解决能力。 法治思维的核心之一是理性思考和问题解决能力。可以通过阅读专业书籍、参与逻辑思维训练等方式,培养自己的思维能力和分析问题的能力。
- 加强法治观念的内化。 法治思维应内化为行为习惯和价值观念。在日常生活中,始终坚持遵守法律,注重维护自身权益并履行个人义务。通过与法治理念相契合的行为,逐渐将法治思维融入到自己的内心。
法治思维对个人和社会的意义
法治思维对于个人和社会来说,都具有重要的意义。
对于个人来说,具备法治思维可以使自身受益匪浅。首先,法治思维让个人在面对法律问题时能够理性思考,避免情绪化的决策和行为。其次,法治思维使个人更加注重维护自身权益,提高自身的法律素养。此外,法治思维也能够让个人更好地解决纠纷、争议,维护自身的合法权益。
对于社会来说,法治思维也起到了积极的推动作用。一个充满法治思维的社会,能够更好地维护公平正义,减少矛盾和冲突,维护社会的稳定和和谐。同时,法治思维也为社会的发展和经济繁荣提供了保障。一个具备法治思维的社会,能够促进公平竞争,保护知识产权,提高法治水平和社会信任。
结语
作为一个拥有法治思维的个体,我深知法治的重要性,也意识到培养法治思维的必要性。通过学习法律知识、积极参与社会实践以及培养审慎思维和问题解决能力,我将持续地加强自己的法治思维。相信在法治思维的指引下,我能够更好地理解法律、遵守法律、维护自身权益,并为社会的进步和发展做出自己的贡献。
八、怎么实现自己的人生价值?
小杜回答:其实是否实现了自己的人生价值还是自己是说了算了啦,还是看你对自己的目标是什么,对自己的期待是什么,只要自己活成了自己想要的样子就算是实现了自己的人生价值啦~
拓展
坚持在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值 (1)根本途径:在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看 。(2)在个人与社会的统一中实现价值——是从实现的客观来看的 。 ①人们实现人生价值的基础是社会提供的客观条件,人的生存、发展及人生价值的实现都必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。应该在个人与社会的统一中实现价值。 。。 ②正确认识和追求人的个性发展 强调在社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。 (3)在砥砺自我中走向成功——是从实现的主观角度来看。。①实现人生价值需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 ②实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 ③实现人生价值。需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引
九、自己的人生价值如何体现?
首先,要有正确的价值观和人生价值观。不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为,个人应当对社会、对集体奉献自己的力量,而社会、集体也应该尊重个人的努力,从各个方面体现个人的价值。个人与社会、集体的互相尊重,良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。 其次,要有健康向上的精神状态,特别是奋斗精神。人活着,就要有精神。健康向上的精神状态,可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断,让自己从容面对社会,不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷,甚至精神扭曲。奋斗精神,则让我们时刻充满战斗的欲望,时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我,在奋斗中实现自己的人生价值。 第三,要有一定的知识和能力的储备。 知识和能力不论多少,都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一向具体工作时所不可或缺的,它们的储备除了在校学习时期的不断努力外,社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了一定的知识和能力的储备,我们在工作时才能做到得心应手,才能为我们实现人生价值助一臂之力。 第四,要有正确的奋斗目标,并在奋斗过程中不断总结,更新自己的目标。目标不论长远的还是短期内的,都是人生价值的具体、量化的体现。树立的正确的奋斗目标,是帮助自己实现人生价值指路明灯,可以让自己在社会大潮中不迷失方向。而目标也要不断地更新,社会在发展、人生在进行,不断出现的各种新情况、新局面,将使得自己原有的目标变得不再那么的具有前瞻性和指向性,只有不断地总结,并更新自己的目标,人生才能更好的前行,价值才能更好的实现。 第五,要有实现的平台。平台对于人生价值的实现有着更加具体、可视的作用,前面所强调的正确的价值观和人生价值观、健康向上的精神状态和奋斗精神、一定的知识和能力的储备以及正确的奋斗目标。给自己寻找一个合适的平台,通过自己的努力在这个平台上展示自己内心的种种想法,实现自己人生的价值。 要想实现自己的人生价值,上述几个方面的条件缺一不可,因为: 正确的价值观和人生价值观,是前提; 健康向上的精神状态和奋斗精神,提供动力; 一定的知识和能力的储备,提供保证; 正确的奋斗目标,把握方向; 实现的平台,提供载体。 它们相辅相成,不可分割。
十、谈谈自己对化学的畅想?
对于不同的学科,每个人有自己不同的看法,而我,作为一个化学专业毕业的学生,我觉得有机化学比无机化学更加有趣些,尽管无机化学中有很多有颜色的材料,如蓝色的胆矾,铁红色的铁锈,但是有机化学应用更广泛,从我们生活中的油漆到洗涤用品,到化妆品,都离不开有机化学。
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