一、为什么说职业是实现人生价值的途径?
第一,职业是获得个人生活来源并维持家庭生活的手段。马克思第一,职业是获得个人生活来源并维持家庭生活的手段。马克思和恩格斯曾明确指出:“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,首先就需要衣、食、住以及其他东西。”
第二,职业是发挥和发展个人才能,实现人生价值的舞台。职业活动不仅为人们的物质生活资料提供经济来源,而且在职业生涯中可以展现自己的智慧和才华,发挥和发展自己的潜能,实现自己的人生理想和价值,创造人生的辉煌,包括在敬业、勤业、精业、乐业的职业活动中获得个人的荣誉、地位、权利及各种福利等。由于职业与人生价值的实现是联系在一起的,从这个意义上说,选择职业就是选择人生。
第三,职业也是个人服务社会、服务他人的岗位。在我们的社会里,人人都是服务对象,人人又都为他人服务。每个人都是社会的一分子,既享受社会提供的便利和服务,同时,每个人进入劳动年龄阶段以后又应当承担一定的社会义务,为社会创造财富,为现代化建设出力,为他人提供服务。个人从事的某种职业既是个人在社会劳动体系中进行具体劳动创造的体现,又是为社会建功立业的途径。同时职业生活还能促进个人的进一步社会化,为人的一生的顺利发展创造条件。
二、政治必修4实现人生价值的途径是什么?
在劳动与奉献中实现价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功
三、什么是实现人生价值和进行自我完善的途径?
找一份与自己专业相关或者匹配的工作,也是自己喜欢的,通过工作岗位及公司目标不断的设定自己目标,通过努力实现目标,完成企业的目标,从而实现个人的价值,通过不断学习,积累经验,提高工作效率,并且能够把企业分配的有挑战工作做得好,最终帮助企业不断的成长,这是场竞争中胜出。
四、实现人生价值的根本途径有哪些?
实现人生价值的根本途径是首先做好自己,再做好自己该做的事情;其次抓住机遇。以能力回馈社会再次帮助身边的人,以爱心传递真情要了解自己,相信自己,才能有效地实现自己的价值,一个人活着,从微观上来看都是有价值的。
从家庭来看,小时候是乐宝,长大后是支柱,老年是孩子的人生导师从社会来看,也不断为社会经济建设的发展作出了贡献。
五、论述大学生实现人生价值的主要途径?
一,走上社会需要脚踏实地工作,尊重科学,勤奋努力。
二,有条件的,可以选择自己创业,实现人生价值。
三,做一行,爱一行, 专一行,不断攀登高峰。
四,修德修行,立志高远,不断学习,不断进步。
五.潜心钻研,耐得住寂寞,要有强大的进取心、工作责任感和成就感。
六、为什么做官是古代文人实现人生价值的唯一途径?
在中国古代,官员读书是持续性的普遍性的历史现象,也是官场的显性规则。中国古代官员咏诗言志,赋词遣情,并将其融汇于从政实践中,久之涵养为一种以读书铺就为官之路、以为官提升品性的优良传统。由于中国封建社会官本位色彩非常浓郁,实现个人价值的唯一途径就是入仕为官。因此,读书成为古代文人士子“修身齐家治国平天下”的不二选择。举凡历朝历代的官员,大多年幼时就进私塾入学堂学习经史子集、四书五经,寒窗苦读目的在于为将来步入仕途、报效国家积累学识。这些文人士子秉承儒家“达则兼济天下,穷则独善其身”的人生价值理想,经过儒师的悉心调教和官场的耳濡目染,入仕时大都谙熟治乱兴衰之道、知晓为人处世之理,成为一名合格的朝廷命官。但有一点必须承认,文人士子们通过经年累月的读书,不仅蓄积了丰赡学养,而且提升了高迈人格,换言之,读书造就了称职的官员,而官员继续读书则成就了更大事业。
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,是我国封建社会知识分子根深蒂固的精神追求。“学好文武艺,货与帝王家”,这既是“官本位”的传统观念在作祟,也与当时社会的经济、科学、文化发展背景密不可分。众所周知,儒家核心价值观居于历代封建王朝思想的主导地位,儒家思想提倡“学而优则仕”,也就是说只有经过漫长苦读且深入传统文化肌理的人,才能通过严苛的科举考试,才能在官场里登堂入室。因而,但凡具有读书天赋、家境又允许的学子,大都养成了读书习惯,为官之后依然读经诵史,赋诗作文,以此颐养性情、陶冶操守、净化心际、提升境界。另外,凡是国盛民阜、天下太平的朝代必然是推崇文化和学术的朝代,此时考核检验官吏的准绳,不仅要看其政绩大小,也要看其文化修养的高低,鉴于后者是前者的前提和基础,所以很难想象一个政绩平平的官员具有较高的文化修养,更无法把一个政绩显赫的官员与一个文化学识浅薄的官员联系在一起。特别是魏晋南北朝和唐宋时期,出身、门第、谈吐、书法、辞章、风度、名望、口碑等,均作为评价官员的尺度和标准,于是注重读书、讲究作文在官场蔚成风气,不读书之辈很难在官场里立足和生存。
七、简述大学生实现人生价值的条件和途径?
大学生人生价值实现的条件和途径:
1、选择与社会主义核心价值观一致的人生价值目标,确立追求人生价值的精神支柱。
2、提高自我素质和能力,创造实现人生价值的主观条件。
3、进行创造性的实践活动,在实践中把人生提升到一个更高的境界。
人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴,价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义的大小。
八、人们实现人生价值的前提是?
实现人生价值的前提是社会提供的客观条件。因为实现人生价值要以一定的生产力为基础,一个社会的生产力水平决定了社会的物质财富,它既是创造物质成果,又是继续进行价值创造的前提条件,制约着人生价值的实现,人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉,而人的创造力的形成和培养需要一定的社会经济状况,科学和文化发展水平,人们创造力的利用和发挥需要一定的社会条件,如生存条件,工作条件,以及社会各方的支持。
良好而必要的客观条件,是人们实现人生价值的基本保证,但是在客观条件基本相同的情况下,有的人没有能够实现人生价值,无所作为,虚度人生,而有的人则实现了正确的人生价值,为人民为社会做出了贡献,其主要原因之一就是主观能力性发挥不同,自身创造人生价值的能力不同,在一定的客观条件下,主观能动性发挥就越充分,个人条件越成熟,个人对社会的贡献就越大,人生价值就取具有更大的价值。
九、实现人生价值的感悟?
常将有日思无日,莫待无日想有日。
有志者,事竟成
只有有恒心铁杵磨成针
十、实现人生价值的短句?
实现人生价值的格言
1、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
2、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰3、即使断了一条弦,其余的三条弦还是要继续演奏,这就是人生。——爱默生
4、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡
5、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡
6、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
7、你越对人生有所期待,人生便越美好。一个认为自己已享尽人生的人,实际上并未生活。我宁愿相信我一生最好的时光还在后头。——佚名
8、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。——契诃夫
9、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
10、奋斗就是生活,人生惟有前进。——巴金
11、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
12、获得幸福的惟一途径,就是忘掉目前的幸福,以除此之外的目的作为人生目标。——米勒
13、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
14、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为!——方志敏
15、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
16、尽力做好一件事,实乃人生之首务。——富兰克林
17、不能“只为了爱——盲目的爱,——而将别的人生的要义全盘疏忽了”。——鲁迅
18、不论人生多不幸,聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福,愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克
19、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
20、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我从来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田
21、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
22、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
23、不可能存在没有真实的人生,真实恐怕就是指人生本身吧。——卡夫卡
24、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
25、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
26、既然人生,具有一切乐趣的全部人生,在我面前敞开来,又何必在这个狭窄的,闭塞的柜子里奋斗和劳作呢?——列夫·托尔斯泰
27、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
28、命运是一个伟大的雕塑家,它举起人生的斧,凿在我们身上敲敲打打。她偏爱那些经过她精雕细刻的人。
29、处处热心的人生,是事事满意的人生。——帕克
30、平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
31、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
32、不管生活多么严峻,我总是和自己在一起,我将在每天的生活中,汲取有益的东西,理解人生的意义。——佚名
33、人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡
34、个人,这是人生的道路,它总是可重复和独特点。——科恩
35、人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。——福楼拜
36、持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
37、强者向人们提示的是确认人生的价值,弱者向人们提示的却是对人生的怀疑。——佚名
38、世间万物有盛衰,人生安得常少年。——于谦
39、人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
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