水浒传读后感600字?

125 2024-09-24 17:25

一、水浒传读后感600字?

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名著".《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的.鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草.武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的.

  水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和 "天孤星花和尚鲁智深"."智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为"智多星"呀! "天孤星花和尚鲁智深" 是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物.他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.

  读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.

  短了点,结尾你再升华一下呗

二、水浒传读后感600字初中作文

水浒传读后感600字初中作文

水浒传读后感600字初中作文

《水浒传》是中国古代文学的瑰宝之一,曾为无数读者所喜爱和推崇。作为初中生,我也有幸读到这样一本伟大的作品。通过阅读《水浒传》,我深受感动和启发。

感动

《水浒传》以梁山英雄豪杰的故事为主线,展现了一幅真实而鲜活的社会画卷。作者通过塑造各种角色,勾勒出一个个真实且有血有肉的形象,使我深受感动。其中,我最为敬佩的是梁山好汉们不畏强暴,敢于反抗的精神和对正义的坚守。

梁山好汉们以其自身的勇敢和智慧,成功地打败了强敌,保护了百姓的安全。他们的英勇行为令我钦佩不已,也让我明白了正义与勇敢的重要性。通过他们的奋斗,我学会了勇敢面对困难,坚定地追求自己的理想并为之奋斗。

启发

《水浒传》不仅仅是一部描写英雄事迹的作品,更是对社会现象进行深入剖析和批判的艺术作品。通过梁山好汉们的故事,作者替天行道,表达了对社会不公和人性丑恶的谴责。这使我深受启发。

在现实生活中,我们经常会遇到各种社会不公的现象。而《水浒传》中的梁山好汉们正是为了反抗这些不公,并为百姓谋求公道而英勇奋斗。通过这些故事,我意识到作为一个公民,我们应该有责任为正义和公平而奋斗,为社会的进步贡献自己的力量。

结语

通过读《水浒传》,我不仅仅是体验到了其中的故事,更是领悟到了其中的深层意义。这本书教会了我如何坚守正义,如何勇敢面对困难,如何追求自己的理想。每当我回顾起这部伟大的作品时,内心都会涌动出一股勇往直前的力量。

总之,读《水浒传》是我人生中一次难忘的经历,它让我明白了很多道理,为我树立了正确的世界观和价值观。我相信,《水浒传》会一直伴随着我成长,并帮助我在人生的道路上勇往直前。

三、水浒传读后感600字初三

《水浒传》读后感

初三时,我们通过课堂上的《水浒传》这本经典名著,进一步丰富了我们的文化知识。这是一本充满英雄传奇、忠诚、勇敢和友谊的故事,深深地触动了我的心灵。在这篇读后感中,我将分享一些我个人的观点和感受。

《水浒传》是中国古代四大名著之一,这部作品以宋江为主线,讲述了一群正义之士组成梁山泊的故事。通过阅读这本书,我对中国古代历史有了更深入的了解,也更加明白了许多价值观念、情感和人性的问题。

首先,我被书中塑造的英雄形象所深深吸引。宋江作为主人公,他忠诚正直的品质以及对朋友的忠义让我十分敬佩。他与梁山好汉们一起反抗统治者的不公正权利,维护正义和民众的利益。这种英雄主义的精神启发了我,让我意识到一个人的力量是可以改变社会的。同时,书中其他角色如林冲、李逵、吴用等也各具特色和魅力,他们的冒险精神和敢于担当的态度让我深受鼓舞。

其次,书中揭示了人性的复杂性和矛盾性。故事中出现了很多各种各样的人物,他们有善有恶,有美有丑。例如,曾头陀在表面上是出家人,但内心阴险狡诈,与梁山好汉作对。李逵虽然凶猛勇猛,但他却有着一颗善良的心,坚定地站在了正义一方。这些形形色色的人物使得整个故事更加真实、立体,也让我意识到每个人都有不同的选择和抉择。

此外,《水浒传》中也强调了友谊的重要性。在艰难困苦的环境下,梁山好汉们相互扶持、同仇敌忾,展现了真正的兄弟情义。他们站在一起,共同面对挑战,共同战胜困难。这种友谊让我深受感动,也让我意识到朋友间的互相支持是人生中最宝贵的财富。

然而,《水浒传》中也有一些令我不太满意的地方。例如,书中有些角色的塑造过于理想化,缺乏真实感。有些情节也显得过于夸张和模糊。这使得我在阅读时感到有些困惑和不满意。希望在今后的版本中能够修正这些不足之处,让作品更加完美。

总的来说,通过阅读《水浒传》,我对中国古代文化有了更深的了解,并从中获得了许多启示和思考。这本书以其深刻的内涵和真实的描写赢得了众多读者的喜爱。它向我们展示了一个英雄们奋斗、友谊和希望的世界。我相信这个故事将继续在人们的心中传承下去,激励着更多的人勇敢追求正义和梦想。

在今后的学习生活中,我将坚持“忠诚、正直、勇敢和友谊”的价值观,并将这些品质融入到自己的行为中。希望通过读书,我们能够不断汲取知识的营养,培养出更加优秀的个人品质,并为社会的进步贡献自己的力量。

四、水浒传读后感600字5篇

《水浒传》是中国古代文学中一部极具影响力的经典之作。作为中国四大名著之一,它以其丰富的情节、深刻的人物形象和思辨性的主题,吸引了无数读者。下面我将分享我个人读后感。

人物形象塑造生动饱满

《水浒传》的最大魅力之一在于它生动饱满的人物形象。每一个人物都有独特的个性、特点和命运。从宋江这个懦弱而有责任感的领导者,到李逵这个勇猛直爽的豪杰,每一个角色都给人留下了深刻的印象。

其中,我最喜欢宋江这个人物。他以其智勇双全、忠诚正直的品质,成为了众英雄的领袖。他身上有着平凡人的心态,同时也展示了一名将领应有的智略和勇气。在纷繁复杂的江湖世界中,宋江保持着自己的原则和信念,始终站在正义的一方,使人敬佩不已。

情节曲折扣人心弦

《水浒传》的情节曲折扣人心弦,给人以无尽的惊喜和悬疑。故事中的每个转折都充满了紧张和挑战,让人着迷不已。

我最喜欢的情节是梁山泊一百单八将的招募过程。宋江为了组建强大的力量,不断应对各种挑战和考验,这一过程引起了我浓厚的兴趣。每个人的背景和特点都各有千秋,而他们能团结一致、共同打天下,展示了真正的团队合作精神。

主题深刻思考人生

《水浒传》不仅仅是一部以打抱不平为主题的武侠小说,更是对人生、对社会和对人性的思考。

其中一个主题是人性的复杂性。小说中的人物既有伟大的英雄,也有堕落的悍匪。他们有时表现出令人称道的正义和勇气,有时又陷入黑暗与罪恶。这让我深思人性的本质,人们在不同的环境和诱惑下,会展现出什么样的选择和取舍。

另一个主题是正义与权力之间的斗争。《水浒传》通过一系列的情节和人物,探讨了正义与权力之间的矛盾与较量。在权谋和舍身救义的交织中,人物们陷入了无法解开的困境。这让我反思社会中的正义和权力之间的关系,以及我们应该如何在这个复杂的世界中保持自己的信念。

结语

《水浒传》是一部不可多得的经典之作,它通过生动的人物形象、曲折的情节以及深刻的主题,给人们带来了许多思考。读完这本书后,我对中国古代文学有了更深刻的了解,也对人生和社会有了更多的思考。

通过《水浒传》,我们可以感受到古人对于人性和社会的深刻洞察,并从中获取对品德和行为的启示。希望更多的人能够读到这本伟大的作品,从中受益,并将其中的智慧运用到日常生活中。

五、水浒传林冲的故事600字?

林冲是一个由统治阶级中分化出来的人物。他原是一个八十万禁军教头,在他身上有着鲜明的统治阶级的思想烙印。最主要的性格就是:逆来顺受,忍辱负重,他虽然没有杨志那样一心向上爬,想飞黄腾达的野心,却一心想保持住那种富贵安逸的幸福生活。可是人物一出场,作者将他置于尖锐激烈的矛盾冲突中来展示他的思想性格。一个美好的家庭,却偏有人要来破坏。他跟妻子一起到岳庙烧香,就在他站在墙外观看鲁智深使禅杖看得出神,并为之喝彩的一当儿,妻子就被高衙内调戏了。作为一个八十万禁军教头,光天化日之下妻子被人家调戏,这简直是奇耻大辱,是绝对不能忍受的。所以林冲非常气愤地去了。“当时林冲扳将过来,扳着他的肩胛,却认得是本官高衙内,先自手软了。”“先自手软了”这五个字不单纯是人物动作神态的描写,简直一下子挖掘到了人的内心世界。林冲怒目而视,但敢怒而不敢言,敢怒而不敢打。他忍下了这口气,白白地让高衙内走掉了。他考虑到“太尉面上须不好看。自古道:不怕官,只怕管。林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。”表现了林冲性格中隐忍退让和委曲求全的忍耐一面。

接下来作者写林冲想苟安,忍。但他想苟安也不能苟安,想忍也忍不下去。在妻子被调戏后,高衙内并没有就此罢手。高衙内在高俅的支持下设下圈套,诱林冲误入白虎堂,把他发配沧州,活生生地将他逼得家破妻离。然而这时候的林冲还是能忍。他临走之前写了一封休书,这纸休书既表现了林冲的善良、忠厚,又表现了他的幼稚,更表现了他的忍辱负重。 刺配沧州,董超、薛霸在路上作威作福,辱骂林冲,又用开水烫伤了林冲的脚,可是林冲仍无一点反抗。因为此时的林冲还想挣扎着回去,希望将来能有出头之日。为了能挣扎着回去,林冲忍下了心头的怒火。后来走到野猪林,就是董超、薛霸受高俅、高衙内之托付要杀害林冲的地方。到这个时候了,林冲一点都没想到可能要杀他(武松到飞云浦就已想到差人要杀他)。董、薛二人假装要睡,要将林冲缚在树上。林冲这时仍没有反抗,说:“上下要缚便缚,小人敢怎地。”换成另外的人,像鲁智深也好、李逵也好,在这种情景下绝不会这样说。及至一路跟随保护他的鲁智深跳出来,大闹野猪林,救下了他,要杀两个公人,而林冲极力阻挡,叫鲁智深“不可下手”。他的这种能忍的性格,实在叫读者不能忍受。

到沧州牢营不久,他从李小二口中得知来了几个“尴尬人”,于是买了一把解腕尖刀,街上寻了几日不着,“心下且自慢了”,又“忍”过去了;沧州牢营安排他到草料场,这是个阴谋,林冲浑然不知,还打算“待天晴到城中换个泥水匠修补”,“神明庇佑,改日来烧纸钱”。还以为给他一个好的差事,到那儿去过得比较安稳。最后火烧草料场,他在山神庙里面听见陆谦他们三个人说话,要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏。这时林冲才满腔怒火一下子爆发出来,打开山神庙的门出去把几个人杀了,然后造反上山。

林冲是个武艺高强的教头,他的使枪抡棒的技巧,是和他的机敏果断的个性特点紧密联系在一起的。

六、棕熊的故事读后感600?

 《棕熊的故事》读后感篇一

  最近,我读了一本好书——《棕熊的故事》,这本书的内容感人至极。

  故事讲的是“我”在树林里发现了一只小熊,把它带回家抚养,并且跟小熊建立了深厚的感情。有一天,母熊来了,它把小熊带回家,警告我和同伴不能再靠近小熊。过了些日子,母熊满身是伤的跑到了家门口,把我带去小熊在的地方,让我招呼好小熊,母熊就去世了。

  我的妈妈跟母熊一样有着伟大的母爱,她如同园丁一样时时刻刻都在呵护我。有一次,我玩耍时不小心摔了一跤,膝盖血流不止,妈妈放弃了一笔很大的生意特地来接我,而我还在那挑三拣四地说来说去,她也低下头默默地听着。从此可以看出,每位母亲不管怎样,都有着伟大的母爱!我在想,我究竟有没有真正关爱过母亲,即使帮忙抹下桌子,拖下地,也都可以让母亲放松放松啊!可是,我并没有这么做。反而还在对母亲不停抱怨。的确,平时嘴上说孝顺父母背地里没有丝毫行动的习惯该改改了,我们该用行动来证明了。报答母亲最好的方式又是什么?不是拖地,不是抹桌子,更不是捶背按摩,我只知道,母亲最想看到的就是一张满分的试卷!

  母亲,对我们不仅有着生育之恩,她们对我们投入了全身心的心血,我们应该好好学习,报答她们!

  《棕熊的故事》读后感篇二

  故事讲述的是作者和向导强巴去观察野驴,傍晚是匆匆往观察站赶,返回途中,他们救出了一只小熊,他们以为熊妈妈发生了意外,便把她带回去抚养,并取名为丽丽。可天有不测风云,在一个风雨交加的夜晚,母熊突然找上门来,狠狠地向栏杆撞去,撞得头破血流,可回天无力,只好走了。后面几天母熊一直来捣乱,无奈作者只好依依不舍的还给了母熊。丽丽把我当成了母亲,三番五次的跑回来。这因为这样母熊接二连三的想知我于死地。终于有一天,母熊再一次保护丽丽的过程中身负重伤,奄奄一息,弥留之际它把小丽丽永久的托付给了我……看到着我不经潸然泪下。

  它是多么伟大的母亲啊,把丽丽交给一个值得托付的人,在“我”的爱抚下好好生活。临死前,还让“我”做出承诺,好好保护丽丽,它一直挂念着自己的孩子。多么伟大的母爱,令我非常敬佩。

  棕熊虽然是一种很残忍的动物,但作为母亲的母熊却是那么的呵护自己的孩子,它宁肯遍体鳞伤也不愿小熊崽受伤害,在生命的最后一刻都会想方设法地保护自己的幼崽。伟大的母爱,多么的感人至深又催人泪下!

  读完全文后,我已是涕泪满衣裳了。母爱的力量是如此的伟大,柔情似水的母爱,悠悠的母爱,正是这种在孩子成长过程中的精神支持,创造了一个又一个的奇迹,我记得读过一篇文章,一个年轻的母亲得了癌症,可她儿子不知道,她也不去化疗,为了孩子能考上大学,依然坚持卖冷饮,就这样,她凭着培养儿子的念头坚持了1年,可儿子落榜了;她又多活了一年,儿子终于考上了大学,她才倒在了地上,面如土色,去世了。这是一个奇迹,是母爱创造了奇迹!

  我们的父母不正是这样吗?可怜天下父母心。他们一切都为了自己的孩子,他们的爱是无私的,不计回报的。悠悠的母爱,是大海中的航标,指引我们前进;是一个盾牌,时刻保护我们;更是一滴甘露,让我们茁壮成长!我们要好好孝敬父母,感谢他们为我们所做的一切!

  《棕熊的故事》读后感篇三

  这一个暑假我读了一篇文章,名为《棕熊的故事》。看完后我受益匪浅。

  这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住,小熊被作者和同伴收养在观察站。后来,熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是,有一次因为捕猎,熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养,最后熊妈妈因患重病去世了。

  从这篇文章中我感受到母爱是很伟大的,因为这一只熊妈妈宁愿自己与敌人殊死拼搏,也不愿意让自己的小宝贝受到伤害,所以我觉得母爱很伟大。

  回想起我自己,平时我也有母爱的滋润。例如——有一次,老师要我们买2B考试专用的活动铅笔,准备第二天水平抽测测试上备用,可是当天我把这件如此重要的事给忘了,回到家吃晚饭时才想起这件事,那是已经是晚上7:30分了,妈妈那会说话的眼睛正在责骂我,但是妈妈连忙吃了几口饭,就穿起衣服,二话不说就出门给我买铅笔了。因为到时比较晚,很多店铺都已经关门了,所以妈啊么一去就去了一个多小时,才回来。她满头大汗,衣服湿透了,我想妈妈一定去了很远的地方才能买到铅笔。我接过铅笔,对妈妈说了声:“谢谢妈妈。”妈妈笑眯眯地说:“不用谢,只要你认真学习,天天向上,你要什么我都尽量满足你。

  我读完文章后,觉得文中的妈妈为了孩子不怕牺牲,它非常爱自己的孩子。我的妈妈也很爱我,也一样为了让我快乐地成长,做什么都在所不辞,我体会到了母爱的幸福,我不但要珍惜母爱,还更应该多关心父母,做一个孝顺父母的好孩子。

  《棕熊的故事》读后感篇四

  在寒假里,我买了一本沈石溪的动物小说《棕熊的故事》。

  这本书是由七个小故事组成的,虽然名字是《棕熊的故事》,但还有关于“猪”的故事,每一个故事都是真实的,读起来十分感人。

  其中,有一个故事我印象特别深刻,它讲述了一件发生在阳光大马戏团的真实事情。马戏团里有一个节目叫“人熊交谊舞”,马戏团里有五只熊,分别叫:阿宝、圆裘、水晶、花儿、方方。其中,阿宝跳得最好,乐感最强,它是领舞,不过它的脾气不太好,只要有人摸它的鼻子,它就会发脾气,甚至还会打人。圆裘则非常可爱、听话,对人百依百顺,舞虽然没有阿宝跳得那样好,也算很不错了。有一次,英国的伯爵和伯爵夫人去马戏团看节目。看完了,伯爵夫人想与阿宝共舞,但大家怕阿宝发脾气,就让圆裘去陪伯爵夫人跳舞,结果表演非常成功,马戏团的生意一下子就火了。这时的明星其实是圆裘,但领舞的却是阿宝,大家就想让它俩交换位置,可是阿宝执意不肯,还大发脾气,大家只好不再让它上台演出,还把它关进了一个昏暗的驯兽笼子里。从此,圆裘就成了主角,但是每一次圆裘表演完,经过驯兽笼子时,就会缩缩着身子,低下头,做出害怕的样子,不管大家怎么安慰都不行,直到阿宝被饿死了,它也没有战胜恐惧,经过笼子时依旧会害怕。最后大家没有办法,将驯兽笼子拆除了,但它还是和以前一样,经过这里就跟做贼似的。

  像这种现象,动物学家认为是因为阿宝知道圆裘抢走了自己的位置之后,对它的怒吼印在了它的脑海里,即使阿宝已经死了,它也会害怕。

  我认为,人们把阿宝关起来是不对的。虽然是圆裘和伯爵夫人跳舞获得了成功,但它跳舞确实没有阿宝好,可以同阿宝交流给它安排别的节目。而且,把阿宝关在笼子里饿死也太残忍了,我们应该善待动物,和它们做朋友。

  我还想给你讲一个故事。作者和向导强巴在上山观察野生藏驴时,意外地在一个树洞里发现了一只刚出生、还没有睁开眼睛的小熊,他们一直等到天黑,母熊也没有回来,他们就将小熊带回了观察站,并给它起名叫“小丽丽”。在一个风雨交加的夜晚,母熊来到了观察站,想救回小熊,并对他们怀有敌意,认为是他们抢走了自己的孩子。后来,母熊几次追杀作者,如果不是小丽丽从中救助,作者早就死了,最后母熊终于改变了对作者的看法。后来母熊和一只雪豹决斗,身负重伤,它捂着肚子来到观察站,将小丽丽托付给作者,作者做出母熊护崽的动作告诉它:我会照顾好小丽丽的。母熊这才放心地合上了眼睛。

  这个故事让我深为感动,让我明白了:动物的母爱一样伟大,无论人还是动物,都会对自己的孩子爱护有加,悉心照料,任何时候都不会抛弃自己的心肝宝贝。动物和人一样都是有感情的生灵,所以我们要真心爱护动物,和动物做朋友,让我们的地球家园越来越美好!

七、名人故事读后感600字

名人故事读后感600字

名人故事是我们从小就听过的,也是我们成长过程中接触到的,对于我们来说,名人故事是一种乐趣、一种启发和一种教育。我们可以从名人故事中学到许多东西,像是坚持不懈、努力奋斗和追求梦想。

名人故事的教育意义

名人故事不仅是一种乐趣,更是一种教育。通过阅读名人故事,我们可以了解到许多伟人的经历和故事,从而受到他们的启发。名人故事讲述了优秀人物的成功之路,他们在面对困难和挑战时是如何坚持不懈的,如何通过努力和智慧战胜困难,实现自己的梦想。

名人故事还可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。通过名人故事,我们可以看到伟人们在实现个人价值的同时,也兼顾了社会责任和公益事业。他们的行为和思想成为我们学习的榜样,让我们懂得作为一个有责任感和担当的公民,应该如何为社会做出贡献。

名人故事的启发作用

名人故事不仅教育我们,还能给我们带来启发。这些名人的故事让我们明白了人生是需要奋斗和努力的。许多名人的成功并非一帆风顺,他们经历了许多的挫折和失败,但是他们从不气馁,一次又一次地站起来,继续努力,最终取得了成功。

名人的故事也告诉我们追求梦想的重要性。很多名人追求的梦想并不是简单的目标,而是一个理念、一个信念。他们用自己的行动告诉我们,只要我们坚持不懈地追求梦想,用心去做每一件事,就一定能够实现自己的梦想。

好的名人故事

好的名人故事具有感人的情节和深远的内涵。这些故事往往以生动的形象和可感知的言语展现出来,引人入胜。在好的名人故事中,我们可以找到自己的影子和共鸣,感受到故事中因为坚持不懈和努力奋斗而取得的成功的喜悦。

好的名人故事还能够给我们带来启示和思考。通过阅读这些故事,我们可以思考自己的人生,思考自己的处境,思考自己的梦想,并通过这些思考找到我们前行的方向和努力的方向。

名人故事的价值

名人故事有着深远的价值。它们不仅能够拓宽我们的视野,让我们了解到不同时期、不同领域的名人故事,还可以启迪我们的思维,激发我们的智慧。

名人故事能够激发我们的创造力和想象力。通过阅读名人故事,我们可以看到伟人们独特的思考方式和创新的精神。这些启发我们充分发挥自己的创造力,去创造出属于自己的精彩。

名人故事还能够培养我们的情感和品德。通过阅读名人故事,我们可以感受到名人的人格魅力和品德修养,从而受到他们的感染。这种感染像是一股力量,让我们更加热爱生活,更加珍惜人与人之间的情感。

名人故事的影响是深远而持久的。它们不仅能够在我们的心灵深处留下痕迹,还可以影响我们的行为和思维方式。名人故事可以引导我们做出正确的选择,让我们更加坚定地走向成功的道路。

结语

名人故事是一本永不磨灭的名人传记,它们可以给我们带来教育和启发,让我们受益终身。通过阅读名人故事,我们可以了解到伟人们的经历和故事,从而受到他们的启发,并在自己的人生中追求梦想。好的名人故事具有感人的情节和深远的内涵,能够带给我们启示和思考。名人故事的价值在于拓宽我们的视野,激发我们的智慧,培养我们的情感和品德,并引导我们做出正确的选择。名人故事像一盏明灯,照亮着我们前行的道路。

八、读数学故事读后感600字?

【四大要素】

(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.

(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

九、大庆铁人故事读后感600字?

  大庆铁人精神感想   大庆因油而生,大庆因油而兴。

  提起大庆铁人精神,我们肯定都会想起“铁人”王进喜,必然会想到“铁人精神”。  “爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神,因为“铁人精神”而闻名。铁人精神是大庆精神的典型化体现和人格化浓缩。  大庆人将“铁人精神”概括为:   “为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;   “宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;   “有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神; “练一身硬功夫、真本事”、“要为油田负责一辈子”的科学求实精神;   “甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”的无私奉献精神。“铁人精神”是一面旗帜,指引着我们在今后学习、工作中努力的方向;

十、水浒传的一个故事600字?

端起金玉盘龙的酒樽,我知道我的头将掉落在这黄金庭院,我的血肉将染红这影绰绰黑夜。 酒是御酒,淡粉色的琼浆映着我黑灿灿的面庞和那永不服输的钢髯。 我生平嗜酒,饮一角,力大一分;饮三角,纵有千军吾往。 记得上山的时候军师对我说过“铁牛当千军,唯恐安之歿”,如果有一天有了必死之局,你当放下生平之嗜,远走他乡方可活。我是个粗人,并不傻。我知道军师能看穿我的心思,我知道总有一天他会还我这个欠我的人命。 我放下酒杯,又拿起来。看着在我身前跪着的哥哥。我不止一次想起身走出去,回到那本该属于我的天地。我知道,我站起来走出去没人能拦得住我,我往身后摸了摸,没摸到给我胆气的板斧,我往眼前看了看,看到一个无欲的眼神。 他是我的哥哥,也是我的父亲。是我一生中最崇拜的人。他告诉我为人义字当先,所以我忍着六十处刀伤也救出我的兄弟。他告诉我做儿子就要尽孝道,所以我不远万里接来我年迈的母亲。他告诉我要忠君,我问他,什么是君?他却含笑不语,所以我也跪在他的身后,我得聆听,我得接受教导,因为大家都知道我是个粗人。 铁牛,喝吧,来世我们还当兄弟。哥哥说。 哥哥,喝吧,我不要来世。我却没有说出口。

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