一、夜晚的教室作文大全?
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的
感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整
齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文
圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插
着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。
鼓励着我们不断进步!
教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小
天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。
就是在这良好的学习环境里,
培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室。
二、教室里的故事初中作文
教室里的故事
初中时期对每个学生来说都是人生中充满回忆的阶段。无论是学习还是生活,都会留下许多独一无二的故事。而其中,教室里所发生的点点滴滴,更是耐人寻味。
我们的教室
教室,是一方让我们奋斗、成长的领域。每天早晨,我们精神焕发地踏入这个装满知识的空间。同学们有序地坐在自己的座位上,教师在台上开讲。整个教室弥漫着学习的气息,时刻提醒着我们要专心致志。
老师的关怀
教室里的故事,离不开老师的默默付出和关怀。他们不仅扮演着知识传授者的角色,更是我们精神上的支持者。无论是学习上的困难,还是生活中的烦恼,老师总是悉心倾听,给予我们耐心鼓励和建议。
我记得那次数学考试,我发挥得很差,心情郁闷,觉得自己很没用。但老师并没有责怪我,而是主动找我谈话。她告诉我,即使成绩不好,并不代表我就一无是处。她还鼓励我不要放弃,要坚持努力下去。那一刻,我感受到了老师的真诚和关心,内心充满了力量。
同学间的互动
教室里的故事也与同学们的互动息息相关。在课堂上,同学们彼此交流、讨论,共同进步。有时,我们一起解决难题,互相启发,快速找到答案。有时,我们一起分享生活中的喜怒哀乐,彼此成为心灵的寄托。这种互动不仅让我们的学习更加丰富多彩,还培养了我们的团队合作精神。
记得那次班级活动,我们分组开展了一个小型科学实验。每个小组成员各司其职,相互配合,互相帮助。我们用最简单的材料,探索出了最有意思的结果。通过这样的互动,我们不仅加深了对科学知识的理解,还建立了深厚的友谊。
教室的变革
随着科技的进步,教室也在发生改变。传统的教室变得不再满足教学的需求,替代它们的是现代化的多媒体教室。这种新型教室改变了我们的学习方式和体验。
多媒体教室为我们呈现了丰富多样的教学资源,让我们更加生动地感受知识的魅力。通过投影仪和电子白板,老师可以用图像、音频和视频等多种形式展示教学内容。这不仅提升了教学效果,也激发了我们对知识的兴趣。
另外,多媒体教室也提供了更多互动的机会。我们可以通过电子设备参与课堂,回答问题、分享想法。这种互动让教室不再是单一的传递知识的空间,而是变成了一个思维碰撞、知识碰撞的平台。
教室里的趣事
教室里的故事里也有不少趣事。有时,老师的一些幽默语言会让整个教室爆发笑声;有时,同学们之间的小小打闹会点亮整堂课的气氛。这些趣事让我们在紧张的学习中得到一丝放松和快乐。
我记得有一次数学课上,老师为了解释一个概念,用了一个非常有趣的例子,整个教室都笑翻了。这个例子让我们对数学的理解更加深刻,也让我们感受到了老师的诙谐。
教室的意义
教室,不仅是学习的场所,更是我们成长的见证。在这里,我们抛开了生活中的烦恼,专心致志地面对知识;在这里,我们与老师和同学们一起奋斗,一起进步;在这里,我们留下了许多温馨、难忘的回忆。
教室是我们成长路上的一座灯塔,指引着我们前进的方向。在未来的岁月里,我们将继续创造更多属于教室的故事。
三、教室里的童话故事300字作文?
一天,同学们都放学了,在安静的教室里,传来了一阵窃窃私语…… 桌子开口了,它说:“小主人总是在我的脸上乱涂。
把脚蹬在我的腰上,往我的肚子里乱塞东西,什么纸屑、橡皮屑……真是恶心死了,弄得我全身骨折!” “桌子大哥,你还好呢!我比你还惨,小主人上课时还摇来摇去的,把我弄得头晕眼花,下课还踩在我身上,痛得我差点去了半条命,用沉甸甸的课本放在我身上,弄得现在我都动不了了。”椅子弟弟伤心地说道。柜子小姐高兴地说:“我的小主人挺爱护我,每天给我擦得干干净净,放东西时轻轻地打开我的柜门才把东西放进柜箱里。他对我挺好的!” 这时,门爷爷说话了:“小主人都有优点和缺点,我们要帮助小主人找到缺点,并帮他改正过来才对!” 大家都点点头,似乎明白了什么。
四、阿凡提的故事作文大全20字?
阿凡提的故事 财主知道了一件事,就是农民们都说阿凡提特别的聪明,就发怒了。
就让下人们抬轿,自己坐在轿子里面。他们正在大街上走着,财主拉开窗帘,正好阿凡提骑着一驴在街上溜达。财主不服气地对阿凡提说:“别人都说你聪明,我要跟你比试比试。” 阿凡提说:“好啊!”财主说:“如果你能把我从轿子里拉出来,就算你聪明。” 阿凡提想了想,说:“我这儿有几块钱,你想要吗?”财主说:“要。”阿凡提又说:“你到这儿来,我就把钱给你。”财主从轿上嗒嗒嗒地走到了阿凡提的前面,阿凡提说:“我把你从轿子上拉下来了。”财主又嗒嗒嗒地跑回轿子上了,阿凡提说:“我又把你从下面拉回轿子上去了。”随行的下人们和街上的人们都笑了。五、教室书法佳句大全?
用于教室的“书法作品”,要体现“励志”的精神,根据问者所求,我们推荐一组以供选择:
一、劝勉“勤奋”类
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐·韩愈
2、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——俄国·门捷列夫。
二、劝勉“惜时”类
1、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——清·曾国藩
2、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——美国·富兰克林
三、劝勉“奋斗”类
1、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——宋·苏轼
2、拼着一切代价,奔你的前程。——法国·巴尔扎克
四、劝勉“虚心”类
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东
2、谦逊是最高的克己功夫。——英国·莎士比亚
六、教室打扫地作文?
【篇一:打扫教室】
今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色的粉笔灰落在他的头发上,脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上的油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐的心情在跳舞呢!
今天的劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己的劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!
【篇二:打扫教室】
打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好。
天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!
【篇三:打扫教室作文】
今天我去新教室打扫卫生,高老师和我同学的妈妈还有杨光兆和王庚也去了,我去那里先擦窗户,擦完再去扫地,一看没有扫把和簸箕,我们去原来的那个教室把扫把簸箕拿走了,顺手也把旗子拿走了。
我们开始扫地了,我扫中间,王庚和杨光兆扫两边,我们每个人都是汗流浃背,但都很开心。我们扫的一干二净,我们又把黑板擦的闪亮如新。我们又开始拖地。我们把教室打扫的干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了!
之后我们就离开了教室,我多么盼望开学的那一天早点到来。
七、夕阳照进教室作文?
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。暮色暗淡,残阳如血,黄河边上如镶金边的落日,此时正圆,光芒四射,刺人眼膜如梦似幻,好不真实。
最后一丝残阳打在地上与暗淡黄的沙漠融为一体,金光璀璨,吞天沃日。好看落日斜衔处,一片春岚映半环。夕阳从西山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。
天长落日远,水净寒波流。此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。
它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存、恬静。
大漠孤烟直,长河落日圆。
我站在窗前,凝望着那朵毫无瑕疵的白云,或许是在蓝天的衬托下吧,她显得出特有的纯洁与端庄,正如同淑女般漫步在天空中。
忽然,她一下子涨红了脸,变得是那么的羞涩而又妩媚。夕阳无限好,只是近黄昏。夕阳或许是受了鼓舞,越发的精神了。
他周围的一切也因此变幻出无穷的魅力。
那一排排黄色的屋顶变得金灿灿的了,那家家户户窗户上折射出的光汇聚在一起,给小区洒上了一层特殊的光,仿佛将人带入了仙境一般;小区里那一片树林也好似抹上了一层淡淡的油,愈加翠绿诱人了。
沿着小区尽头流去的那条小河,此时也有了别样的感觉,静谧而不乏温馨……风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
渐渐的,夕阳收敛起他最后的光芒,还来不及说一声再见,便垂下头去,合上了双眼,静静地睡去了。
再看原先的那群追随者,也适时收敛起兴致,变幻成暗云,等待夕阳的再次到来落日在帘钩,溪边春事幽。
夕阳由浅转深、由淡转浓,印羞了那一片天空。欲归还小立,为爱夕阳红。夕阳已经悬在半空中了,就像圆盘一般。它照在人脸上,人的脸仿佛镀上了一层金子;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星闪闪发光;它照在绿树上,绿树就好像擦上了一层油,显得更加翠绿了。
渐渐地,夕阳在我的视野远去。夕阳,一抹红霞。遥望天边,朦朦胧胧的可以看见一丝存留的白云。夕阳,我的梦。
八、教室里的成长故事初中作文
教室里的成长故事初中作文
教室,我们的第二个家
教室是每个学生的第二个家,我们在这个熟悉的空间里度过了许多宝贵的时光。在这个故事丰富的地方,我们通过各种经历和互动,成长为更好的自己。今天,我将与你分享一些教室里的成长故事。
第一课:努力奋斗,勇攀高峰
在教室里,我们学会了努力奋斗并勇于攀登高峰。无论是学习上的困难还是生活中的挑战,我们互相鼓励和支持。我记得有一次,我们班组织了一次文化知识竞赛。我对这个主题准备得非常充分,但是比赛中还是紧张得手忙脚乱。正当我准备放弃时,我的朋友们给予了我巨大的鼓励和支持。最终,我克服了紧张情绪,发挥出色,取得了第一名。
第二课:团结协作,共同进步
在教室里,我们学会了团结协作,共同努力进步。每当我们遇到困难,我们会互相帮助,一起寻找解决方法。记得有一次,老师给我们布置了一项团队合作的科学实验。我们需要对实验步骤进行分工合作,但是出现了分歧和摩擦。经过沟通和协商,我们终于找到了一个公正的分工方案,并且成功完成了实验。通过这次经历,我们学会了团结协作的重要性,也深化了彼此之间的友谊。
第三课:尊重他人,体谅同学
在教室里,我们学会了尊重他人,体谅同学。每个人都有自己的特点和需求,在交流和相处中,我们要学会尊重他人的意见和选择。在一次班级辩论赛中,我和我的同学们就一个热门话题展开了激烈的辩论。尽管我们有不同的观点,但是我们保持了良好的讨论氛围,互相倾听和尊重彼此的意见。通过这次活动,我们不仅提高了辩论能力,也培养了对他人意见的尊重和体谅。
第四课:积极参与,展现个性
在教室里,我们学会了积极参与并展现个性。每个人都有自己独特的才能和兴趣,教室是我们展现自己的舞台。我曾经参加学校举办的歌唱比赛,当时我非常害羞,但是我还是鼓起勇气去参加了比赛。通过准备和表演,我学会了克服内心的紧张和恐惧,展现出自己的个性和才华。在同学们的支持和鼓励下,我收获了自信和成就感。
第五课:坚持不懈,追求梦想
在教室里,我们学会了坚持不懈,追求梦想。每个人都有自己的理想和目标,在学习和生活中,我们要坚持努力,不断追求进步。我一直梦想着成为一名作家,在写作课上,我积极参与,勤奋练习。尽管起初我经常遇到困难和挫折,但是我从不放弃,不断改进自己的写作技巧。最终,我成功地发表了一篇作品,并得到了老师和同学们的认可。
结语
教室里的成长故事,是我们成长道路上宝贵的财富。在教室里,我们学会了努力、团结、尊重、积极参与和坚持。这些品质将伴随着我们一生,让我们成为更好的人。教室就像一本大书,每个人的成长都写下了美丽的一页。让我们铭记教室里的宝贵教训,继续努力向前,追逐自己的梦想。
九、书包里的故事50字作文大全?
书包里是一个小世界,装着文具和课本,又是一个大世界承载着许多精彩,那天,阳光明媚我收拾好书包去上学,到了教室我顾不上书包拿出书就开始上课,下课了我发现书包躺在地上我忙把沱拾起来心疼地说对不起,它就是我你好朋友默默地帮助我从不抱怨我非常地喜欢活。
十、童话故事400字作文大全,有趣?
有趣童话故事作文400字:兔鸭比美 ”啪啪!扑扑!“这是哪儿传来的打架声?哟,是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩!原来,它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。
黄鸭走了过来,傲慢地对黑兔说:”你瞧,我这黄油油的绒毛,扁扁的嘴巴,多可爱!“说着,唱起了歌儿:”我是一只可爱的小鸭子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一个耳光打在它的脸上,说:”你知道现在流行的颜色是什么吗?黑色!瞧我这一身黑毛真是酷极了!还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。就你这个扁嘴鸭,还能比得上我?“就这样,它们争吵起来了。”我最可爱,你这黑不溜楸的兔子。“”我最酷,你这只扁嘴鸭,丑得要命!“…… 黄鸭回了黑兔脸上一巴掌,黑兔踹了黄鸭屁股一脚。它们的打架声引来了许多动物,大家议论纷纷。”唉,为什么不能停止争吵呢?“”真奇怪,为什么就为一件小事打架?“”它们可是邻居,本来应该是和睦相处的呀!“……就在这时,熊伯伯走了过来,语重心长地说:”你俩别争了!你们长得都好看,但是,外表美重要吗?“黄鸭和黑兔呆呆地看着熊伯伯。熊伯伯接着说:”心灵美才是最重要的,它跟外表漂亮没有一点关系,你们要学会谦逊和相互关爱。“黑兔和黄鸭听了十分惭愧,低下了头说:”对不起,以后我们注意改正。“从此,森林里的居民们又过上了平静的生活。
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