蚂蚁爬墙的作文500初中?

170 2024-09-17 00:01

一、蚂蚁爬墙的作文500初中?

想必大家小时候都见过这样的场面,一只蚂蚁想到墙的对面去,于是就开始爬墙,但每当它爬到一大半时,就会因为墙壁滑而掉下来,而每次掉下来后,它又从原地开始,一步一步继续往上爬。

蚂蚁这种百折不挠的毅力,的确值得我们称赞,但换个角度想,这只蚂蚁是否太死脑筋了呢?既然墙壁十分滑,爬过去非常艰难,何不绕道、走斜坡或找个小洞钻过去,这不都是很好的办法吗?何必一条道走到头呢?从这件事情中,我们或许能够更多的看到,在遇到事情事时,利用巧妙的方法去达到目的,比一味地用蛮力要方便、容易得多。

人们在做一件事情时,应该先对其进行衡量与思考,才能找到最好的解决问题的途径,正如古人所说的,:“三思而后行”找到一个好的办法去做事是十分重要的,它比盲目蛮干成功的几率要大得多。

换个角度思考,重视自己的特长与优点是十分重要的,小飞人刘翔曾经是一名不知名的跳高运动员,但他的教练发现他跑与跳的综合能力十分优秀时,建议他去练习跨栏,这时,他并不是固执地坚守自己原来的项目。而是在关键的时刻毅然而然地放弃了原来的专业,而改换为专业的跨栏选手,尽情地发挥自己的特点,最终夺得了奥运会世界冠军。

换个角度思考,在关键时刻,能够毅然取舍也是十分重要的。东汉时期的班超曾经只是一名在官府抄写文书的小吏,当他想到西汉的张骞出使西域,开辟丝绸之路的壮举时,自己内心也充满了雄心壮志,决心干一番的事业,于是毅然投笔从戎,在东汉再次开通西域的事业中,干出了轰轰烈烈的大事,在中国的史册上书写了光辉的一页。我们设想,如果他一直坚持抄写文章的事,能有以后的惊世之举吗?

如果只具有屡败屡战的斗志,而没有换个角度思考的意识,没有失败后自我反省的意识,那么他只能屡战屡败,永远也不会成功。如果你在做事情前,或者失败之后能够认真思考,对事情做透彻的分析,总结经验教训,从中找出一个好的办法,那么,最终你就可能获得成功,通过蚂蚁爬墙这件事,让我知道了用头脑做事要比用蛮力做事要好得多。

当然了,毅力的重要性也是不可否定的。毅力与方法的关系是相互依存的,正如学习与思考的关系一样,“学而不思则罔,思而不些则殆”相辅相成,缺一不可。

让我们学会用头脑做事,寻找更好的做事方法,为我们的人生创造辉煌吧

二、写蚂蚁特征的作文?

自小就非常喜欢昆虫,特别是蚂蚁,经常蹲在蚂蚁窝边,一玩就是半个多小时。

这几天,我在爸爸妈妈的指导下对蚂蚁做了一点研究。蚂蚁有三个部分组成,分别是头、胸、腹,有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后,它们分工明确,还非常团结呢。蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。根据我平时的观察,我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和点心。我把这四种食物放在蚂蚁窝前,实验证明,只有少数蚂蚁吃点心和果汁,大部分吃蜂蜜。围着蜂蜜一片黑压压的全是蚂蚁,看起来蚂蚁还真是爱吃甜食。蚂蚁被捉住后是先逃生还是先吃美味?这是我做的第二个实验。我猜它会先逃生。我把上次用蜂蜜引出来的蚂蚁先扫进一个袋子,过了一段时间,再把它们放出来。

在放出来之前,我在放生的地方抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们都不怕吗?蚂蚁被水淹后会怎么样呢?这是我做的第三个实验。我猜它们一定会九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命挣扎,众于冲出了水的包围。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,真值的我们学习呢。实验证明,死的蚂蚁比我想象的要少的多。

通过观察和实验,我懂得了做任何事情都不能光靠想象,要靠事实。我想,同学们一定也都有这种感受吧!

三、蚂蚁和牛的故事作文?

一天早晨,蚂蚁三兄弟在小路边遇见了一只牛。蚂蚁三兄弟都不知道牛有多大。大哥小明提议:“我们不如都看看牛有多大!”话音刚落,三弟小亮便爬过去用触角仔细地抚一摸牛的蹄子,他想:牛也只不过这么大嘛!小亮便用他那尖细的嗓音叫道:“大哥、二哥,牛只不过比茶碗大一些而已!”二哥小刚不服气,愤愤不平地说:“你看见的也许不真实,我去看看!”小刚爬到了牛角上,他小心翼翼地摸一着,怒吼道:“三弟,你骗人,明明牛像弯弯的腰刀!”大哥小明也忍不住了,一直爬到牛身体的最高部位,十分认真地比较和抚一摸了五遍,才说:“牛像我们一样大!”一直默默无语的牛发话了,说:“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”兄弟三人聚在一起,排着队,终于走遍了牛的全身。他们异口同声地说:“原来牛是巨大的,而不是像我们所想象的那般。”这个故事告诉我们:看事物不能只看事物的一部分就轻易下结论,看事物应全面、客观,才能做出正确的判断。

四、写蚂蚁种类作文?

蚂蚁搬家排成一条长长浩浩荡荡的队伍,把食物一点一点的从东搬到西。它们的力量可大了,而且也不掉队。

五、仿写琥珀写蚂蚁的作文?

我们蚂蚁化石很少,因为我们太小,不容易形成化石。不过我们蚂蚁可是有史以来进化的最成功的动物了。已经发现最好的化石,是在琥珀里,琥珀是透明的,蚂蚁被封存在里面,往往非常完整,而且是立体的,可以看到蚂蚁的全貌。

六、以故事为话题作文初中肿么写?

故事里的事说是就是不是也是

七、大象和蚂蚁的故事300字作文怎么写

写作指南:大象和蚂蚁的故事300字作文怎么写

作为一个学生,写作文是我们学习中常常碰到的任务之一。有时候老师会给我们一些题目,比如“大象和蚂蚁的故事”,要求我们写一篇300字的作文。那么,我们应该如何写这篇作文呢?下面给大家分享一些写作指南,希望能帮助到大家。

1. 确定主旨

在写作文之前,首先要明确文章的主旨。主旨就是文章的核心思想,即要传达给读者的信息。对于题目“大象和蚂蚁的故事”,我们可以思考一下这两个形象的象征意义,即大象代表力量和坚强,蚂蚁代表勤劳和毅力。我们可以通过讲述大象和蚂蚁之间的互动,来阐述这两个品质的重要性。

2. 实现情节开篇

在写作文的开篇,我们需要吸引读者的注意力。可以描述一些引人入胜的情节,比如大象和蚂蚁之间的冲突或合作。通过生动的描写,使读者对故事情节产生兴趣。

例如:

大象蚂蚁住在同一个森林里。一天,他们因为食物的争夺而发生了冲突。大象自认为自己的身体强壮,可以轻松获得食物,而对蚂蚁不屑一顾。蚂蚁则坚信自己的勤奋与毅力能够帮助他取得胜利。于是,大象和蚂蚁开始了一场关于力量与勤奋的较量。

3. 展示冲突与解决

在文章的主体部分,我们需要展示大象和蚂蚁之间的冲突以及它们是如何解决的。这一部分可以包括一些有趣的情节和对话,让读者更好地理解故事的发展。

例如:

大象自信满满地朝一个大树走去,希望能用力撞倒树,取得果实。蚂蚁却选择了另一种方式,他们团结协作,一起攀爬树干,努力摘取果实。在这个过程中,大象意识到单靠力量是无法解决问题的,而蚂蚁也明白了集体的力量。于是,他们共同努力,取得了成功。

4. 总结主要观点

在文章的结尾,我们需要对故事进行总结,并表达出我们想要传达的主要观点。这一部分可以简洁明了,提炼出故事中的核心思想。

例如:

通过大象和蚂蚁的故事,我们可以看到力量和勤奋的重要性。力量可以让我们在面对困难时不畏惧,勤奋则能带来成功。同时,集体的力量也是不可忽视的。只有团结一心,我们才能战胜一切困难。

5. 内容的组织与流畅

除了以上几点,我们还需要注意文章内容的组织和流畅。要确保句子之间有一定的连接性,使整个作文更加连贯。可以通过使用一些过渡词语来实现,比如“首先”、“然后”、“最后”等。

例如:

首先,大象和蚂蚁之间发生了争执,但是随后他们意识到单靠个人的力量是无法解决问题的。然后,他们开始合作,努力摘取果实。最后,他们取得了成功,并由此明白了集体的力量。

综上所述,写作一篇300字的大象和蚂蚁故事的作文,我们需要确定主旨,实现情节开篇,展示冲突与解决,总结主要观点,并确保内容的组织与流畅。希望以上的写作指南能帮助到大家,写出一篇优秀的作文。加油!

八、作文蚂蚁500字初中作文

作文蚂蚁500字初中作文

作文蚂蚁500字初中作文

大家好!今天我想给大家介绍一篇题为「作文蚂蚁500字初中作文」的文章。

随着互联网的快速发展,我们的生活逐渐离不开电脑和互联网。而在写作文的过程中,我们可使用作文蚂蚁这个网站,其提供了一个方便而有益的平台,帮助我们提高写作技巧,增强写作能力。

作文蚂蚁网站提供的功能

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  • 2. 优秀范文:作文蚂蚁网站上有许多优秀范文供我们参考,可以提升我们的写作水平,学习他人的成功经验。
  • 3. 作文批改:作文蚂蚁网站还提供了作文批改的服务,他们的专业老师会对我们的作文进行仔细评审,帮助我们发现问题并改进。
  • 4. 写作交流:作文蚂蚁网站上有一个写作交流的论坛,我们可以和其他写作爱好者一起探讨写作技巧,互相学习、进步。

作文蚂蚁的优势

作文蚂蚁相较于其他同类网站有着以下几个明显的优势:

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如何使用作文蚂蚁网站

想要充分发挥作文蚂蚁网站的作用,以下是一些建议:

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  • 2. 浏览素材和范文:在作文蚂蚁网站上花一些时间,浏览一下他们提供的海量素材和优秀范文,可以帮助我们开阔思路,提高写作技巧。
  • 3. 提交作文批改:如果我们有自己写的作文,可以将作文提交给作文蚂蚁老师进行批改。他们会给出中肯的建议,帮助我们找到问题并进一步改进。
  • 4. 参与写作交流:不要忘记参与作文蚂蚁网站上的写作交流论坛,和其他写作爱好者一起分享经验,互相学习提高。

总结

在这个快节奏的时代,写作能力对我们来说非常重要。而作文蚂蚁网站则为我们提供了一个方便、实用、高效的写作平台。通过使用作文蚂蚁网站,我们可以丰富作文内容,提高写作水平,更好地应对考试和日常写作。

希望大家都能利用好作文蚂蚁这个平台,在写作的道路上继续前行!

谢谢大家的阅读!

九、蜗牛与蚂蚁的故事300字作文怎么写

蜗牛与蚂蚁的故事:300字作文怎么写

作文是学生学习语文的重要部分,而写一篇有趣的作文是每个学生都喜欢的事情。这次,我们来讲述一个关于蜗牛与蚂蚁的故事,下面是一种写作这篇300字作文的方式。

1. 引入

在写作文的开篇,我们需要引入故事的背景和主要人物。我们可以这样写:

蜗牛和蚂蚁是森林里的两个小生物。他们有着截然不同的生活方式和观念。一个以悠闲舒适为乐,一个坚持辛勤努力。让我们一起来看看蜗牛与蚂蚁是如何相处的。

2. 冲突

故事中需要有一个冲突,引起读者的兴趣和好奇。我们可以这样描述:

一次,蜗牛和蚂蚁为了一块食物发生了争执。蜗牛认为慢慢走很安全,而蚂蚁则坚信努力工作的重要性。于是,他们决定分别选择自己的方式,看看谁更成功。

3. 发展

接下来,我们可以描述蜗牛和蚂蚁分别选择不同方式的发展过程:

蜗牛每天都很悠闲地爬行。他享受着阳光和自由,不愿意为任何事情努力。蚂蚁则每天努力工作,收集食物存储起来。他时刻保持着辛勤和坚持的信念。

4. 转折

然而,故事中需要有一个转折点,让蜗牛和蚂蚁的故事更加有趣。我们可以写道:

一天,森林里来了一群食肉动物,食物变得非常稀缺。蜗牛感到非常困惑,他找不到食物,也无法逃离掠食者。与此同时,蚂蚁早就准备好了应对食物短缺的情况,他带领蚁群,将储存的食物平均分给大家。他们共同度过了难关。

5. 结局

最后,我们需要给故事一个结局,让读者有所反思和收获。我们可以这样描述:

事实证明,蚂蚁的努力和坚持是正确的。只有在困难面前,他们才能真正展现出自己的价值。蜗牛也意识到了自己的懒散,并在蚂蚁的帮助下改变了生活方式。从此以后,蜗牛和蚂蚁成为了好朋友,他们互相帮助、学习,共同成长。

蜗牛与蚂蚁的故事给我们带来了深刻的启示,坚持和努力是成功的关键。无论面对什么困难,我们都要像蚂蚁一样,努力奋斗,不轻易放弃。相信只要我们坚持,最终我们都能获得成功。

希望大家通过这个故事,能够对生活有所启示,也能够在写作文时,更好地展现自己的想法和文采。

十、的故事写人作文600字初中作文

用故事写人作文—初中作文

用故事写人作文—初中作文

每个人都有自己的故事,而写人作文就是通过故事来描绘一个人的形象。故事可以让人生动形象地了解一个人的性格、经历和内在世界。初中作文中的故事写人作文是锻炼学生写作能力和综合素质的有效手段。下面,我们一起来探讨一下如何写好初中作文中的故事写人作文。

思考故事主题

在写故事写人作文时,首先需要确定一个主题。可以是一个人的成长经历,一个人的悲喜人生,一个人的独特才能,或者一个人的价值观和信仰。通过主题的设定,可以让故事在发展中更加有条理和连贯。

塑造鲜明的人物形象

当我们写故事写人作文时,需要塑造鲜明的人物形象,让读者能够形象地感受到人物的特点和个性。可以通过对人物的外貌、言行举止、心理活动等方面进行描写,使人物更加立体和饱满。同时,要注重细节的描写,让读者能够感受到人物内心的变化和成长。

合理安排故事结构

故事写人作文的结构应该合理有序,包括开头、发展和结尾。开头要引人入胜,激发读者对故事的兴趣;发展要紧扣主题,通过一系列的情节发展来展现人物的性格和经历;结尾要有点睛之笔,让读者在故事中留下深刻的印象。

运用修辞和描写手法

为了让故事写人作文更加生动有趣,还可以运用一些修辞和描写手法。比如使用比喻、拟人、夸张等修辞手法,可以让文章更具感染力和表现力。同时,要注重对环境、场景和情感的描写,使读者能够身临其境地感受到故事中发生的一切。

增加故事的趣味和深度

一个好的故事应该具有趣味和深度,既能够引起读者的兴趣,又能够让读者思考和反思。可以通过设置引人入胜的情节,设定令人捧腹的笑话,或者加入一些悬念和反转来增加故事的趣味。同时,在故事中可以融入一些哲理或者人生感悟,让读者在欣赏故事的同时,获得一些启示和思考。

总结

用故事写人作文是初中作文中的重要篇章,它可以锻炼学生的写作能力和综合素质。在写故事写人作文时,我们要思考故事的主题,塑造鲜明的人物形象,合理安排故事的结构,运用修辞和描写手法,增加故事的趣味和深度。通过不断地学习和实践,相信每个学生都可以写好初中作文中的故事写人作文,展现自己的写作才华和独特见解。

希望以上的分享对大家有所帮助,如果还有其他问题,欢迎留言讨论。谢谢!

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