关于语文的名人故事100字

一、关于语文的名人故事100字

关于语文的名人故事100字

语文是我们学生最重要的一门学科，通过语文学习，我们能够提高我们的阅读理解能力、写作能力以及表达能力。而名人的故事不仅能够让我们了解他们的成长经历和成功之路，还能够给予我们启示和榜样。下面，我将为大家介绍几位与语文有关的名人的故事。

1. 鲁迅

鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一，他的文学作品对中国文学发展产生了深远影响。他的名言：“语言是民族的画笔”，深刻地表达了语文的重要性。鲁迅先生从医科毕业后，发现自己对文学有着浓厚的兴趣。他通过大量阅读和思考，积累了丰富的语言素材和文化知识。在他的作品中，大量运用了具有感染力的语言，引起了广泛的共鸣。

鲁迅先生的故事告诉我们，语言的力量是巨大的，我们要通过不断学习和积累，提高自己的语文能力。

2. 曹雪芹

曹雪芹是中国古代四大名著之一《红楼梦》的作者，他是中国文学史上的一个重要人物。曹雪芹从小就对文学有着浓厚的兴趣，而他的父亲曹国舅也是个有文化修养的人。曹雪芹在家庭的影响下，培养出了对语文的热爱和才华。

曹雪芹的故事告诉我们，家庭环境对语文能力的培养起到了重要的作用。家长们应该给予孩子良好的语言环境和文化熏陶，对他们进行正确的引导和培养。

3. 杨绛

杨绛是中国著名作家钱钟书的妻子，她以其自传体作品《干校六记》而闻名。杨绛作品中的文字纯熟流畅，富有感情色彩，读来令人沉醉。她的语文能力不仅得到了钱钟书的认可和赞赏，也受到了读者的喜爱。

杨绛的故事告诉我们，语文能力是可以通过不断的学习和实践来提高的。只有经过长期的积累和磨砺，才能够写出优美动人的文字。

4. 余华

余华是中国当代文坛上备受瞩目的作家，他的作品充满了对生活的思考和对人性的探索。他的语文能力得到了广泛的认可，作品在国内外都引起了很大的反响。

余华的故事告诉我们，语文是一个人综合素质的重要体现。只有通过优秀的语文能力，我们才能更好地表达自己的思想和观点。

5. 金庸

金庸先生是中国武侠小说的奠基人之一，也是当代知名作家。他的作品通过优美的语言和扣人心弦的情节，吸引了无数读者。金庸先生的文笔犀利而又细腻，语言表达能力非常出色。

金庸先生的故事告诉我们，语文能力不仅可以在文学创作中展现，也可以应用在其他方面。只有掌握了优秀的语言表达能力，我们在各个领域都能够更好地发挥自己的才华。

通过了解这些与语文有关的名人的故事，我们能够更加深刻地认识到语文的重要性。语文不仅是一门学科，更是我们思想的表达方式。只有通过不断学习和实践，我们才能提高自己的语文能力，更好地适应社会的发展。

希望大家能够从这些名人的故事中获得启示和榜样，努力提高自己的语文能力，成为一名优秀的语文学习者。

二、关于语文的名人名言故事？

1. 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

　　2. 仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

　　3. 杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》

三、关于语文名人的故事

关于语文名人的故事

语文课程是中国学生必修的科目之一，它锻炼我们的阅读、写作和表达能力。我们从小就听说过一些著名的语文名人，他们以其优秀的作品和卓越的才华深受人们喜爱。今天，就让我们一起来了解一些关于语文名人的故事，欣赏他们的才华和智慧。

杨绛 - 老舍的幕后支持者

首先，我们要提到杨绛女士。在中国文学界，杨绛以其细腻的文字和深刻的思想而闻名。她是着名作家老舍的妻子，也是他背后默默支持的力量。杨绛和老舍的婚姻生活相濡以沫，两人一起创作、讨论文学，互相鼓励。杨绛在文学创作上对老舍起到了重要的推动作用，她为他提供了灵感和智慧。正是有了杨绛这样优秀的女性作家的支持，老舍才能够创作出那么多经典的作品，让人们深受启发。

朱自清 - 教导我们写好散文

朱自清是中国现代散文的开创者之一，他的散文作品深受人们喜爱。他在教学生写作时，不断强调语言的力量和修辞手法的运用。朱自清特别注重情感的表达，他倡导用平实、自然的语言讲述故事，使读者能够身临其境地感受其中的情感。他的散文作品《荷塘月色》、《春》等都成为了经典之作，启发了许多学生的写作能力。

鲁迅 - 激发人们的社会意识

谈到中国著名作家，就不能不提鲁迅先生。他是中国现代文学的奠基人之一，他通过他的作品唤醒了人们对社会问题的关注。他的作品充满了讽刺和批判的声音，对封建制度和不公正行为进行了独到的揭露和批评。鲁迅的作品《狂人日记》、《阿Q正传》等，深入人心，激发了人们的社会意识和社会责任感。

林语堂 - 翻译泰戈尔的使者

林语堂是一位在中国文学界和国际文坛有着重要地位的作家和翻译家。他不仅自己创作了大量的文学作品，还将世界文学引入中国读者的视野。林语堂以其深厚的语言功底和对外国文学的理解，将印度文学家泰戈尔的作品翻译成中文，使中国读者有机会欣赏到泰戈尔的诗歌和哲理。他的翻译作品让我们更好地了解了世界各国的文化，拓宽了我们的语文视野。

余华 - 手法独特的现实主义作家

在当代中国文学中，余华是一位备受瞩目的作家。他的作品以其独特的写作手法和对现实主义的深入思考而引发了广泛的讨论。余华创作的小说《活着》、《许三观卖血记》等作品，以其深刻的主题和震撼人心的情节赢得了读者的赞誉。他通过描写普通人的悲喜人生，触动了人们内心深处的共鸣，使读者对生命有了更深刻的思考。

结语

这些语文名人以其卓越的才华和对语文的深入研究，为我们树立了学习的榜样。他们的作品和故事让我们感受到了语文的魅力，激发了我们对写作和阅读的兴趣。通过学习他们的作品，我们能够更好地理解、运用和发展自己的语文能力。

无论是创作散文、小说，还是翻译外国文学，这些语文名人都以其独特的贡献在语文领域留下了深刻的痕迹。他们的故事和作品将继续激励着后来的语文学习者和创作者，让我们能够更好地掌握语文，拥有更加优秀的表达和思考能力。

四、名人学语文的故事？

①屈原屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

②管宁管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐。管宁其后终于事业有成! ③董仲舒董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

④匡衡西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

⑤李密李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。

李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。

有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。

此事被传为佳话。

⑥苏轼十岁那年，一个早春的夜晚，和暖的东风吹拂着摇曳的细柳，溶溶的月色映照着淡淡的梅花，小苏轼向父亲请教写文章的秘诀。

他的父亲苏洵是一位很有名的文学家，他看着小苏轼那稚气的样子，又看看眼前这美好的晚景，对小苏轼说：“你看，轻风细柳，淡月梅花，你能在这两句中各加一个字，使得这两句更加合实景，更有韵味吗？”

小苏轼想了一会儿说：“前一句加个‘摇’字，后一句加个‘映’字，句子成为‘轻风摇细柳，淡月映梅花’，行吗？”

苏洵摇了摇头说：“太平淡，缺乏韵味，再看看，再想想。”

小苏轼又思考了一番，将两个字改成“舞”字和“隐”字，念道：“轻风摇细柳，淡月隐梅花。”

苏洵听了，微微点头说：“有点意思了，但还嫌平了些。”

他又摸摸儿子的头说：“一定要多多观察，细细揣摩。”

苏轼看啊，想啊，吃不下饭，睡不着觉。

夜间，月光透过丝丝垂柳的枝条照在地上，和风吹过，将月影筛碎了，皎洁的月光，照到盛开的梅花上，花朵在溶溶的月光下渐渐淡下去，花色与月色融为一体，消失了。

这时有两个字跳到他脑中，他随口吟道“轻风扶细柳，淡月失梅花。”这个“扶”字既写出了杨柳的轻盈体态，也写出了春风的情意，把景物写活了。这个“失”字，写出了梅花月色溶在一起，分不清是花色还是月色，把诗的境界烘托了出来。⑦范仲淹范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。⑧宋濂明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！⑨万斯清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。⑩鲁迅鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

五、关于语文名人的故事作文

关于语文名人的故事作文

语文名人，是指那些在语文领域有着卓越成就和深远影响的人物。他们通过精湛的写作技巧、丰富的文学知识和深刻的思想内涵，为中华民族的语文事业作出了杰出贡献。下面我们将为大家介绍几位令人敬佩的语文名人，并分享他们的故事。

陆游

陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，北宋四大文学家之一，被誉为“文学冠军”。他出生在一个知识分子家庭，从小受到良好的教育。陆游早年随父游历江南，大学问渊博而才情横溢。他刚正不阿、言辞犀利，对国家的深深关切让他成为当时社会的良心人物。

陆游的诗词一直是中国古代文学宝库中的瑰宝。他的作品中融入了对时代动荡的思考和自身情感的宣泄。他以其优美的语言、深远的思想和真挚的情感，打动了无数读者的心灵。陆游的作品以抒发愤懑、激扬文字为主，这类作品慨叹国家的困境，寄托了他对国家前途的期盼。

陆游一生著述颇丰，被誉为“书香世家”的代表人物之一。他的笔记《黄州记》详细记载了他的思想和日常生活。这部著作对后世的文学创作产生了重要影响，成为古代文学史上的一颗璀璨明珠。陆游通过文字传递着他对人生、对社会的看法，使人们思考人与社会的关系，对现实产生深刻思考。

杨维桢

杨维桢（1887年－1974年），是中国现代文学史上的重要人物。他是中国现代小说和文学批评的奠基人之一。杨维桢的一生充满了传奇色彩。他从小就表现出异乎寻常的语文天赋，他对文学的热爱和思考让他成为青年时代的标杆人物。

杨维桢在上海成立了自己的文学刊物《青年杂志》，通过这个平台他为年轻的作家们提供了展示才华的机会。他对于文学的坚持和执着，为当时的文学界注入了新的活力。杨维桢对于语文的研究颇有建树，特别是他的语言学洞察力让学界称赞不已。

杨维桢的代表作品《边城》和《长河》以及他的文学理论著作《中国小说史略》在中国文学史上具有里程碑的意义。他通过小说的形式展现了对社会现实的独特洞察和对个体命运的关注。他的作品揭示了当时社会的种种弊端，对于人与自然、人与社会的关系进行了深刻的思考。

郁达夫

郁达夫（1896年－1945年），中国现代文学巨匠之一，也是中国新文化运动的重要代表人物之一。他以丰富的文学才华和对社会的关注而闻名。郁达夫的文学作品以革命热情和对个体命运的思考为主题，他的文字犀利而动人。

郁达夫的作品《红楼梦薄命女儿》、《四世同堂》等具有强烈的社会思潮，对当时的社会现象进行了批判和启示。他的作品尖锐揭示了封建社会的黑暗和压迫。郁达夫的文字流畅而有力，他以其敏锐的观察力和深沉的内涵影响了一代又一代的读者。

郁达夫从小热爱语文，酷爱阅读和写作。他曾在《新青年》杂志发表了大量作品，这些作品被誉为中国现代文学的里程碑。郁达夫一生勤奋好学，深入思考社会问题，他的文学成就为中国语文事业做出了不可磨灭的贡献。

结语

以上是关于语文名人的故事作文。这些名人凭借对语文的热爱和对社会的关怀，以其卓越的才华和深刻的思想影响了无数读者。他们的作品不仅具有艺术价值，更是对人生、社会以及时代的深刻思考。

正是因为这些语文名人的努力，我们才能够在今天享受到如此丰富多彩的语文世界。他们的故事告诉我们，语文不仅是一门学科，更是一种思考方式和表达能力。无论是在文学创作、语文研究还是教学实践中，这些名人都为我们树立了榜样和指引。

因此，在学习语文的过程中，我们要不断汲取这些语文名人的思想和精神，砥砺前行，不断提高自己的语文素养。同时，我们也要珍惜语文这门美丽的学科，用心感受其中的乐趣和价值，用语文书写自己独特的人生。

六、关于名人的汉字故事？

汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神

七、关于勤奋的名人故事？

1.童第周

我国著名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国着名的生物学家。

2.王羲之

东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。

3.苏秦

苏秦因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。

4.华罗庚

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍；半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。

5.达芬奇

达芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达奇想不通了，就问老师：“为什么老是让我画鸡蛋？”老师告诉他：鸡蛋虽然痹通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。因此画蛋是基本功。基本功要练到得心应手。“达芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

八、关于太阳的名人故事？

远古时候，在北方荒野中，有座巍峨雄伟、高耸入云的高山，叫做成都载天。在山林深处，生活着一群力大无穷的巨人。

他们的首领，是幽冥之神“后土”的孙儿，“信”的儿子，名字叫做夸父。因此这群人就叫夸父族。他们身强力壮，高大魁梧，意志力坚强，气概非凡。而且还心地善良，勤劳勇敢，过着与世无争，逍遥自在的日子。

那时候大地荒凉，毒物猛兽横行，人们生活凄苦。夸父为让本部落的人们能够活下去，每天都率领众人跟洪水猛兽搏斗。

夸父常常将捉到的凶恶的黄蛇，挂在自己的两只耳朵上作为装饰，抓在手上挥舞，引以为荣。

有一年的天气非常热，火辣辣的太阳直射在大地上，烤死庄稼，晒焦树木，河流干枯。人们热得难以忍受，夸父族的人纷纷死去。

夸父看到这种情景很难过，他仰头望着太阳，告诉族人：“太阳实在是可恶，我要追上太阳，捉住它，让它听人的指挥。”族人听后纷纷劝阻。

有的人说：“你千万别去呀，太阳离我们那么远，你会累死的。”

有的人说：“太阳那么热，你会被烤死的。”

夸父心意已决，发誓要捉住太阳，让它听从人们的吩咐，为大家服务。他看着愁苦不堪的族人，说：“为大家的幸福生活，我一定要去！”

太阳刚刚从海上升起，夸父告别族人，怀着雄心壮志，从东海边上向着太阳升起的方向，迈开大步追去，开始他逐日的征程。

太阳在空中飞快地移动，夸父在地上如疾风似的，拼命地追呀追。他穿过一座座大山，跨过一条条河流，大地被他的脚步，震得“轰轰”作响，来回摇摆。

夸父跑累的时候，就微微打个盹，将鞋里的土抖落在地上，于是形成大土山。饿的时候，他就摘野果充饥，有时候夸父也煮饭。他用五块石头架锅，这五块石头，就成了五座鼎足而立的高山，有几千米高，这就是五岳。

夸父追着太阳跑，眼看离太阳越来越近，他的信心越来越强。但是越接近太阳，就渴得越厉害，已经不是捧河水就可以止渴的了。

但是，他没有害怕，并且一直鼓励着自己，“快了，就要追上太阳了，人们的生活就会幸福了。”

经过九天九夜，在太阳落山的地方，夸父终于追上了它。

红彤彤、热辣辣的火球，就在夸父眼前，他的头上，万道金光，沐浴在他身上。

夸父无比欢欣地张开双臂，想把太阳抱住。可是太阳炽热异常，夸父感到又渴又累。他就跑到黄河边，一口气把黄河水之水喝干，可是还是不解渴；于是他又跑到渭河边，把渭河水也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有纵横千里的大泽，大泽里的水足够夸父解渴。

但是，大泽太远，夸父还没有跑到大泽，就在半路上被渴死了。

夸父临死的时候，心里充满遗憾，他还牵挂着自己的族人，于是将自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，顿时生出大片郁郁葱葱的桃林。

这片桃林终年茂盛，为往来的过客遮荫，结出的鲜桃，为勤劳的人们解渴，让人们能够消除疲劳，精力充沛地踏上旅程。[1]

寓意

杨公骥先生认为，夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快；越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水（不妨将水当作知识的象征）；也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。杨先生这一观点被编入《中国文学》一书，受到许多同志的赞同。

另外，文学家萧兵先生在其《盗火英雄：夸父与普罗米修斯》一书中称：夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。萧先生的看法，颇有几分浪漫色彩。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的故事，给人以丰富的想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，已不仅仅是学术界关注的问题，而它积极的意义在于，人们以各自不同的理解，去认识这个世界，去实现自己美好的追求。

九、关于热爱的名人故事？

有一位名叫史蒂夫·乔布斯的人，他是苹果公司的创始人之一。他对电子产品和科技的极致追求，使苹果公司成为了全球公认的科技品牌。

乔布斯有着对工作和创新的极度热爱，他说过“我们在时间上的浪费是因为我们不知道自己想要什么。”

努力和热爱让他在他逝世后的人们都通过他创办的苹果公司使用着他的产品，感受着他的技术思想。这告诉我们，只有热爱和不懈追求，才能获得成功和实现人生价值。

十、关于关爱的名人故事？

1、王羲之

著名书法家王羲之的书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。帮卖扇子的贫穷老婆婆题字，让老婆婆能卖出扇子。

2、严植之

某日路遇一人躺在地上，衣服破烂，面目浮肿，询问之后得知此人因家贫外出帮工，近来身患重病，于是将此人接回家中，为他治病。一年之后，病人康复，严植之并取出钱和干粮，让他回到自己的家乡。

3、特蕾莎修女救助垂死者

有一天，她发现一位老妇人倒在路上，像是死了一般，破布裹着的脚上爬满了蚂蚁，头上像是被老鼠咬了一个洞，残留着血迹的伤口周围爬满了苍蝇和蛆虫。

特蕾莎替老妇人测量呼吸与脉搏，发现老妇人似乎还有一口气，就赶紧把老妇人送到了附近的医院。医院得知是位无家可归的老人，便不予接收。

但特蕾莎修女态度坚决：“老奶奶是否有救的责任不在医院，但作为医院想办法给予治疗却是必须的！”迫于特蕾莎修女的义正辞严，医院才对这个垂死的老妇人予以治疗

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