科学家的故事20字？

一、科学家的故事20字？

袁隆平——让所有人远离饥饿

淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

二、科学家的故事50字？

1、爱迪生的故事 　　爱迪生， 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他 的成功， 应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导， 才使原来被人认为是低 能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 　　

2、 华罗庚 1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平（今北京）。 　　

3、科学家有他的祖国 巴斯德 　　巴斯德是19世纪法国一位杰出的科学家，微生物学的奠基人，因发明了传染病预防接种法，为人类和人类饲养的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的贡献。 　　

4、钱学森 一片丹心向祖国 　　

5、居里夫人 　　玛丽·居里（居里夫人）是法籍波兰物理学家、化学家。 1906年，彼埃尔·居里遭车祸去世。这一沉重的打击并没有使她放弃执著的追求，她强忍悲痛加倍努力地去完成他们挚爱的科学事业。她在巴黎大学将丈夫所开的讲座继续下去，成为该校第一位女教授。

三、儿童读物科学家的故事大概多少字

作为一名家长，我们都希望为孩子提供一些有趣且教育意义的读物，以培养他们的阅读习惯和知识储备。儿童读物中的故事是培养孩子想象力、表达能力和人际交往的重要途径。科学家的故事是一类独特的读物，它们以科学家的成就和探索故事为主线，引领孩子们进入科学的奇妙世界。

儿童读物中的科学家故事

儿童读物中的科学家故事非常受孩子们的喜爱，因为这些故事不仅有趣味性，还能激发孩子的好奇心，培养科学思维和解决问题的能力。这些故事往往以著名科学家的成长经历、科学发现和实验为主题，通过浓厚的故事情节和生动的插图，引导孩子们走进科学家的内心世界和科学探索的旅程。

这类读物通常通过生动的描写和简单易懂的语言，将科学的原理和知识传递给孩子们。它们能够让孩子们在娱乐中学习，既增加了阅读的乐趣，又开拓了孩子的科学视野。科学家的故事通过引导孩子们深入思考、观察和实验，帮助他们培养科学精神和自主学习的能力。

在儿童读物中，科学家的故事大多涉及不同领域的科学家，如物理学家、化学家、生物学家和天文学家等。每个科学家都有不同的故事，不同的科学探索，让孩子们在阅读中接触到多样的科学领域，拓宽他们的知识面。

儿童读物中的科学家故事的字数

儿童读物中的科学家故事的故事长度因作品而异，一般情况下，大多数故事的字数在500到1500字之间。这个字数范围不仅适合儿童的阅读习惯，也能保证故事的完整性和信息的准确性。

在故事的字数控制上，作者通常会根据目标读者的年龄、阅读水平和阅读意图进行合理的安排。对于较年幼的读者，作家会采用简单明了的语言，配以生动有趣的插图，以吸引他们的注意力，并让他们能够理解和记忆故事的主要内容和科学知识。

对于年龄稍大的读者，故事的字数可能会稍长一些，内容也会更为丰富和深入。这样的设计可以培养孩子的持久阅读兴趣和接受能力，让他们能够在众多科学家的故事中有更多的选择，同时也能够更好地理解和分析故事中的科学原理。

儿童读物中的科学家故事对孩子的价值

儿童读物中的科学家故事对孩子的成长和发展具有重要的价值。首先，这些故事能够开拓孩子的科学视野，让他们了解不同领域的科学知识和科学家的贡献。通过了解科学家的故事，孩子们可以发现科学的魅力和意义，培养对科学的兴趣和热爱。

其次，科学家的故事能够激发孩子们的创造力和思维方式。科学家在自己领域的探索和发现过程中，往往需要勇于冒险、锐利的思维和创新的思维方式。通过与科学家的故事互动，孩子们可以学会思考问题、解决问题和表达思想，培养批判性思维和创造性思维。

最重要的是，科学家的故事能够激发孩子们对科学的兴趣和热爱。在科学家的故事中，孩子们可以看到科学带来的奇迹和变化，激发他们对科学的好奇心和探索欲望。这种对科学的兴趣和热爱有助于培养孩子们主动学习科学的能力，成为未来的创新者和科学家。

结语

儿童读物中的科学家故事是培养孩子科学素养和阅读习惯的重要途径。这些故事通过生动的情节、简单易懂的语言和精美的插图，引导孩子们了解科学家的成长经历和科学探索的旅程。同时，它们也能够开拓孩子的科学视野，培养他们对科学的兴趣和热爱。

在给孩子选择儿童读物时，我们可以根据孩子的年龄、阅读水平和阅读兴趣，选择适合的科学家故事。相信通过这些故事的陪伴，孩子们将会在阅读中获得知识和乐趣，激发他们对科学的好奇心和求知欲望，为他们的未来之路铺就一条充满奇迹和创造力的科学之路。

四、科学家见微知著的故事50字？

牛顿苹果落地，后来发现地球引力 ； 阿基米德洗澡,后来发现了浮力； 莱特兄弟看到有双翼的鸟，后来发明了飞机 ； 瓦特看到烧水的蒸汽，后来发明了蒸汽机； 鲁班手被植物叶割伤，后来发明了锯子； 谢皮罗看到洗澡水的漩涡，后来发现了地球旋转与水的关联； 波义尔看到紫罗兰因盐酸溅到花朵，后来发明了酸碱试纸——石蕊试纸； 一位奥地利医生发现做梦时眼珠会转动，为梦的生理学打开了一道不可或缺的大门

五、科学家的小故事(100字)？

　　有一天明文全球的大科学家爱因斯坦回家时，边走边想问题，不知不觉走道了一个陌生的地方。当地发现自己迷了路时，想问别人，却偏偏忘了自己家的住址。幸好他还记得他的办公室的电话号码，就往办公室打了一个电话，他怕秘书笑话，就假装别人询问：“请问，爱因斯坦的家住在哪里？”秘书没有听出是爱因斯坦的声音，就说：“对不起，爱因斯坦博士不愿别人打扰他，他的家庭地址是不能奉告的。”这时爱因斯坦不得不说：“我就是爱因斯坦呀。”他的话使秘书大吃一惊。　　如果你家有客人来访，你去不请他坐下，让他干站着，那肯定是一种很不礼貌的行为，人家会说你不懂人情。然而世界著名的物理学家和化学家、两次诺贝尔奖金获得者居里夫人就是这样一个“不近人情”的人。　　居里夫人和她丈夫居里先生为了从事科学研究，谢绝一起应酬，常常是几十天关在屋内不出门。有时他们忘了做饭，就吃胡萝卜充饥。居里夫妇虽然是世界闻名的科学家，家里却很穷。有一天，他们收到爸爸的来信，问他们要添置什么家具。　　居里先生说：“我们只有两把椅子。客人来了也没有地方坐，再添一把椅子吧。”　　居里夫人说：“可是他们一坐下来就不想走啦”。于是两人商定，为了不留客人占用他们的科研时间，一把椅子也不添。　　1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平（今北京）。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。　　此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周、核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕，化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。　　1949年中华人民共和国的成立。使在美国呆了近20年的钱学森异常兴奋。在新中国诞生的第6天，钱学森夫妇就萌发了一个强烈的念头：回到可爱的担国去，为新生的共和国贡献自己的智慧和力量。但回国道路充满着的曲折和艰辛，是钱学森始料未及的，这位“无论到哪里都抵得上五个师”的学者，在已将科学书籍和自己的研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国时，却遭到美国移民局的刁难。他们对中国的这位爱国学者百般恐吓，并把他关进拘留所，人身自由受到极太限制。整整5年时间，他几乎过着被软禁的生活。但重重磨难并没有泯灭钱学森夫妇返回祖国的坚强意志，他们收拾好箱子，天天准备随时搭乘飞机回国。1955年，饱受磨难归心似箭的钱学森向祖国发出了求救的呼声，中国政府出面通过谈判设法营救他回国。终于在这年9月，经过长达5年多斗争的钱学森夫妇回到了祖国的怀抱.　　瓦特出生于英国的格林诺克，由于家境贫穷没机会上学，先是到一家钟表店当学徒，后又到格拉斯哥大学去当仪器修理工，瓦特聪明好学，他常抽空旁听教授们讲课，再加上他整日亲手摆弄那些仪器，学识也就积累的不浅了。　　1764年，格拉斯哥大学收到一台要求修理的纽可门蒸汽机，任务交给了瓦特。瓦特将它修好后，看看他工作那么吃力，就象一个老人在喘气，颠颠颤颤地负重行走，觉得实在应该将它改进一下。　　他注意到毛病主要是缸体随着蒸汽每次热了又冷，冷了又热，白白浪费了许多热量。能不能让它一直保持不冷而活塞又照常工作呢？于是他自己出钱租了一个地窖，收集了几台报废的蒸汽机，决心要造出一台新式机器来。　　从此，瓦特整日摆弄这些机器，两年后，总算弄出个新机样子。可是点火一试，那汽缸到处漏气，瓦特想尽办法，用毡子包，用油布裹，几个月过去了，还是治不了这个毛病。　　一天他又趴到汽缸前观察漏气的原因，不小心一股热气冲出，他急忙躲闪，右肩上已是红肿一片，就像被一把热刀削过一样，辣辣地疼起来，弄得他心烦意乱。他真有些灰心了，这时，是他的妻子给了他勇气，妻子用激将法又激起了继续研究下去的雄心。　　他又回到地下实验室，将过去的资料重新翻阅一番，打起精神又干了起来，干累了就守着炉子烧一壶水喝茶。一天，他一边喝茶，一边看着那一动一动的壶盖。他看看炉子上的壶又看看手中的杯子，突然灵感来了：茶水要凉，倒在杯里；蒸汽要冷，何不也把它从汽缸里也“倒”出来呢？　　这样想着，瓦特立即设计了一个和汽缸分开的冷凝器，这下热效率提高了三倍，用的煤只有原来的四分之一。这关键的地方一突破，瓦特顿然觉得前程光明。他又到大学里向布莱克教授请教了一些理论问题，教授又介绍他认识了发明镗床的威尔金技师，这位技师立即用镗炮筒的方法制了汽缸和活塞，解决了那个最头疼的漏气问题。　　1784年，瓦特的蒸汽机已装上曲轴、飞轮，活塞可以靠从两边进来的蒸汽连续推动，再不用人力去调节活门，世界上第一台真正的蒸汽机诞生了。　　少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才；也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样，轻松愉快地度过了中学时代。　　如果说他和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当强。他做过会活动的水车；做过能测出准确时间的水钟；还做过一种水车风车联动装置，它使风车可以在无风时借助水力驱动。　　15岁那年，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠，就像要倒了似的。牛顿为大自然的威力迷住了，不禁想测验飓风的力量。他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑，一会儿顺风跳。为了接受更多的风力，他索性敞开斗篷向上跳跃，认准起落点，仔细量距离，看狂风把他吹出多远。　　1661年牛顿考上了剑桥大学，尽管在中学里是个优等生，可是剑桥大学集中了各地的尖子学生，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。但是他并不气馁，就像他少年时代喜欢思考问题一样，踏踏实实地学习，直到透彻地理解为止。　　在大学的头两年里，他除学习算术、代数、三角外，还认真学习了欧几里得《几何原本》，弥补了过去的不足。他又钻研笛卡儿的《几何学》，熟练地掌握了坐标法。这些数学知识，为牛顿后来的科学研究打下了坚实的基础。　　四年后，他从剑桥大学毕业了。1666年的一天，牛顿请母亲和弟妹到自己房间里来。房间里黑洞洞的，只从窗子的一个小孔中透过一线阳光，在墙上照出一个白色的光点。牛顿让他们注意看墙上的光点。他手里拿着自制的三棱镜，放在光线入口处，使光折射到对面墙上，光点附近突然映出一条瑰丽的彩带。这条彩带同雨后晴空中出现的彩虹一样，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象。后来，牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞生。　　牛顿在探索光色之谜的同时，还在探索引力之谜。他从苹果从树上掉了下来的事实发现万有引力定律，而且从数学上论证了万有引力定律，并且把力学确立为完整、严密、系统的学科。他在概括和总结前人研究成果的基础上，通过自己的观察和实验，提出了“运动三定律”。这三条定律和万有引力定律共同构成了宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。这座力学大厦是近代天文学和力学发展的基地，是机械、建筑等工程技术发展的基地，也是机械唯物论统治自然科学领域的基地。构造了宏伟壮丽的力学大厦。

六、科学家的小故事50字？

在爱因斯坦的童年时，还有一件非常值得一提的事。

一天傍晚，下班回来的赫尔曼先生一踏进家门，就对着爱因斯坦的房间大声喊：“阿尔伯特，快来看看爸爸给你买什么礼物啦!”

正在专心练琴的爱因斯坦一听“礼物”两个字，便立即兴高采烈地从房间里跑了出来。

只见爸爸从他的包里取出一个纸盒，然后小心翼翼地慢慢打开它。

爱因斯坦好奇地接过来一看，里面装的是一个圆圆的、像大个儿怀表一样的东西。只是这个“大怀表”的四周除了均匀的刻度，还相对写了四个字母：N、S、E、W。它与怀表更大的不同之处还在于它只有一个指针，它正在不停地左右摇摆。

“这是什么呀?是不是一块手表啊?可是，上面似乎多了点东西。”爱因斯坦惊疑地问爸爸。

“听我给你讲啊，它不是表，表是用来计时的，而有了这个东西，你就可以知道方位了，它是用来确定方向的。”父亲耐心地做起了讲解员。

当爱因斯坦发现这个罗盘有如此神奇时，眼睛便开始发亮。现在，这罗盘奇妙的功能已使爱因斯坦爱不释手了。

他拿着罗盘不停地晃动，不管怎样摇动，磁针总是指向一个方向——北方。

“磁针为什么总是指向北方呢?”爱因斯坦望着神奇的罗盘，像是自言自语地说。

“这是因为我们所住的地球，有一种磁力，这种磁力将磁针引向北方了。”爸爸听了爱因斯坦的话后，耐心地解释道。

“这种磁力到底是在地球的什么地方呢?”

“可以说，整个地球到处都有。”

以后，一连几天，爱因斯坦常常双手捧着那个小小的罗盘发愣。他不断地尝试着把它翻转，或是缓缓地转动方向，可无论他怎么做，那个小指针始终指着北方。他知道，这是那个看不见、摸不着的地球磁场在起作用呢。他想和那个小指针一起感受这个地球磁场，指针依旧指着北方，而他自己却什么也没有感受到。

七、科学家的小故事70字？

为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验，发明炭丝作灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密闭炉烧焦，再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，再次提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明，曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。

继爱迪生之后，1909年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使电灯效率猛增。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。

八、科学家故事一百个有多少千字多少页？

　　科学家故事一百个有180千字386页　　科学家故事一百个　　作者:叶永烈　著 出版社:21世纪出版社 出版时间:2013年6月　　页 数：386 字 数：180000　　开 本：16开 纸 张：胶版纸

九、科学家的故事三十字

科学家的故事三十字

科学家们为人类进步做出的伟大贡献

科学家是人类社会进步的弄潮儿，他们通过不懈的努力和深入的研究，为人类带来了无数的创新和发展。他们的故事给了我们启迪，激励我们继续追求知识和进步。

首先，让我们聚焦于科学家们对自然探索的勇气和毅力。看看爱因斯坦的故事吧，他的相对论改变了我们对宇宙和时间的认知。他敢于挑战传统观念，解开了许多自然界的迷团。他的研究成果影响深远，不仅推动了理论物理学的发展，还对现代科技产生了重要的影响。

同样，居里夫人的故事也令人敬佩。她是第一位两次获得诺贝尔奖的女性科学家，她发现了放射性元素镭和钋。尽管她面临巨大的困难和偏见，但她坚持不懈地进行研究，最终做出了伟大的贡献。她的工作开辟了新的领域，也为后来的科学家们提供了重要的指导。

在医学领域，李时中教授是一个杰出的科学家。他致力于研究疾病的发病机理和治疗方法，在抗击传染病方面取得了突破性的成就。他的努力不仅挽救了许多生命，也为医学界树立了标杆。他的故事告诉我们，只要坚持追求，就能够不断突破科学的边界。

科学家带给我们的启示

科学家们的故事给我们带来了许多启示，让我们明白了努力与毅力的重要性，以及科学研究对人类进步的不可或缺性。

首先，从科学家们的故事中我们看到了他们对知识的追求和对真理的执着追寻。科学家们并不满足于现有的知识，他们渴求探索和发现更多的真理。这种对知识的追求和对真理的追寻是推动科学发展的力量，也是驱使他们不断创新和突破的原动力。

其次，科学家们的故事教会了我们坚持不懈的精神。科学研究往往充满了困难和挑战，但科学家们从不气馁，他们勇往直前，不断尝试和改进。正是因为他们始终坚持不懈的精神，才能够在科学领域取得突破性的成果。

最后，科学家们的故事告诉我们，科学是人类进步的阶梯。科学研究和创新推动了社会的发展和进步，它改变了我们的生活，使我们生活在一个更加先进、舒适和安全的世界中。正因为有了科学家们的贡献，我们才能享受到现代医疗技术、高科技产品和环境保护等众多福利。

结语

科学家们的故事激励着我们，让我们明白了科学的重要性和科学精神的可贵。他们的故事告诉我们，只有在不断追求知识、勇往直前的道路上，才能够实现个人的价值和推动社会的进步。

十、名人故事350字 科学家

名人故事350字

名人故事向我们讲述了历史上无数伟大人物的生平和事迹，其中有一些科学家以其杰出的贡献成为人们永远怀念的人物。他们通过自己对科学的热爱和不懈努力，推动着人类文明的进步。

1. 阿尔伯特·爱因斯坦

阿尔伯特·爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他的理论相对论革命性地改变了人们对时间、空间和能量的理解。

他通过数学和物理学的研究，提出了质能方程E=mc²，揭示了质量和能量之间的关系，为后来的核能研究奠定了基础。爱因斯坦的成就不仅在于科学本身，更在于他对和平的追求。他积极参与反战和反核武器的活动，成为人类和平运动的重要推动者。

2. 伊藤洋华堂

伊藤洋华堂是日本一位杰出的数学家和统计学家，也是现代统计学的奠基人之一。

他对概率理论和数理统计做出了重要贡献，尤其是他的极大似然估计和贝叶斯统计方法对现代科学和工程领域产生了深远影响。伊藤洋华堂的工作使得统计学成为一门独立的学科，并应用到各个领域，包括医学、金融、环境科学等。

3. 玛丽·居里

玛丽·居里是一位波兰裔法国科学家，以其对放射性的研究而闻名于世。

她发现了两种新元素——钋和镭，为放射性研究奠定了基础。玛丽·居里也是第一个两次获得诺贝尔奖的人，分别在物理学和化学领域。她的研究成果为医学和能源发展提供了新的方向，也为后来的核能利用做出了重要贡献。

4. 斯蒂芬·霍金

斯蒂芬·霍金是一位英国的理论物理学家和宇宙学家，以其对黑洞和宇宙起源的研究而广为人知。

尽管患有肌萎缩侧索硬化症，霍金仍然坚持科学研究并提出了很多重要理论，例如黑洞辐射和时间起源等。他的科学洞察力和对宇宙的好奇心让他成为科学界的传奇人物之一。霍金的研究成果不仅在理论物理学领域产生了深远影响，也拓宽了人们对宇宙奥秘的认识。

5. 罗莎琳德·弗兰克林

罗莎琳德·弗兰克林是一位出色的英国生物物理学家，通过她的研究，为人们解开了DNA的结构之谜。

她运用X射线晶体学的方法，成功地得到了DNA分子的X射线衍射图像，并为后来的DNA双螺旋结构的建立做出了重要贡献。弗兰克林的工作奠定了现代生物学的基础，为后续的基因研究和遗传学发展提供了关键的线索。

以上只是众多杰出科学家中的一小部分，他们的成就鼓舞着我们追求知识和探索未知。无论是理论研究还是实践应用，科学家都以不懈的努力和顽强的精神推动着科学进步和人类文明的发展。

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