一、编写科幻故事,六年级下册语文S版,编写科幻故事?
偶遇火星人 公元3000年,秋高气爽的一天,我刚到总部的控制室,突然发现电子宇宙地图发来了警报——有不明飞行物向我方基地总部外5千米地方迫降。
紧急情报、于是,我带兵驾驶高速坦克风风火火地赶赴事发地。在离事发地一千米处,我望见一缕红烟炯炯升起,在陆地上显得格外醒目。“呼叫总部,发现不明生物体向基地靠近,还发现了一股红烟!”我马上通过无线收听器给总部报告情况。“好,近距离观察不明生物体,搜集情报!”总部立即发来指示。高速坦克向不明生物逼近,我带着部队下了坦克,只见陆地上红通通的一片。我仔细一看,天哪!这些不明生物体竟是长着红毛红皮肤的怪人,它们不停地向我们扔火药和红炸弹。敌方攻击很猛烈,我只好呼叫总部开启防护罩。这些怪人们的攻击如野兽般肆虐着大地,好像要把万物撕成碎片。我军抵挡不住,只得我亲自出马。很快,在我的攻击下,这些UFO被我制服。我们立刻拿出DNA扫描仪对它们进行全身检查.没想到这些怪人体内有火元素体!我立刻就DNA电脑查找火星人的信息.电脑显示:这些火星人来自火星,它们体内的火元素可以和阳光和空气产生反应,造成营养,它们才可以活下去. 这时,一些火星人慢慢睁开了眼睛,叽里咕噜地说着什么,我打开语言交流仪,很快就听懂了它们说的话,更让人惊奇的是,它们竟然想吃人! 我们把它们送走后,我心想:如果有一天我们也能去火星看看火星人有多好啊!二、六年级写科幻故事,提纲?
....感觉这个是语文的写作问题了。写提纲就是为了完成科幻小说。要写科幻小说,这样办:第一,要确定科幻小说的主题,围绕这个主题展开。第二,文章要采用一定的艺术手法,表达手法、表达方式和表达技巧。第三,科幻小说除了要有基本的写作功底以外,比如你的文笔优美流畅、洋洋洒洒、清新自然、温馨隽永、辞藻华丽、璧坐玑驰、沉博绝丽、结构严谨、尖锐深刻、-气呵成、大气磅礴等.等,还要对小说所涉及的科学知识成竹在胸。第四,科幻需要丰想象力,要做到不落俗套,出奇制胜,知道读者喜欢看什么文章,了解读者的阅读心理,抓住读者的眼球。
额.以上只是理论,还不一-定正确。感觉实践才是最重要的,如果真要写作,细细观察,常常思考、多多练习就行了。
三、科幻故事资料?
《冰河世纪》故事:
希德不小心掉进冰洞,发现了三个恐龙蛋,于是被恐龙妈妈带进恐龙世界。后来希德和前来救他的伙伴,战胜了凶恶的恐龙,回到了自己的世界。
《阿凡达》故事
为了开采能源,地球人入侵潘多拉星球,与外星人发生冲突,陆战队员杰克·萨利被以高科技手段进入了外星人体内,经过相处他理解了外星人处境,与他们一起采取了反抗行动。
《嫦娥奔月》故事:
美貌的嫦娥,是射日英雄后羿的妻子。后羿从王母处盗来不死之药,嫦娥偷吃了这棵灵药,于是身不由己飘然飞往月宫之中,在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。
四、科幻小故事?
遇见外星人 一天,我在公园里散步。
突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手马上伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开…… 最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,接着,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星,木星,金星等发出的信号。只见飞船发出声音:“动力系统出现问题,是否修复?”外星人回答道:“是。”过了5秒钟,飞船又说:“动力系统已修复。”我不禁惊讶:“你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。”一道白光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方…… 起床了…… 妈妈的声音在我耳边响起,原来是一场梦。从此,我有了一个梦想:“我以后要去火星,去找卡光。”五、六年级作文编写科幻故事600字?
22世纪末期,在夏威夷海岛的地下海洋实验室里,维森博士正在明亮的实验室里和自己忠实的助手——侨那机器人,一起研究工作。现在世界各国的科技发展越来越快,人们面临着能源石油与天然气的紧缺,现在维森博士已经发现了海底献给人类的最大宝藏——蓝晶石,一克蓝晶石能供全世界50亿人,消耗一万年之久,在太平洋的马利亚那海沟储藏着大量的蓝晶石。
维森博士的任务是——指挥机器人侨那去马利亚那海沟开采新世纪的能源。随着“轰”侨那的一声巨响,侨那机器人驾驶着“离子号”潜艇,以光速潜入马利亚那海沟。海底可真美啊!一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮——大海的深处快乐的生活,一丛丛珊瑚千姿百态矗立在那里。这时维森博士收到了机器人从海底发回的信号,他找到了那晶莹的蓝晶石,维森博士高兴的无法用语言形容自己的心情,可突然一束蓝光映入“离子号”潜艇,一个身高马大的外星机器人,他刚到海底就切断了侨那与博士的通信联系,并试图捣毁人类机器人的“心盘”,双方陷入了僵局。突然一束红光直射海底,那是博士派来的支援侨那的机器人侨西,他综合了人类的先进技术,是维森博士的最新研究成果,他已经达到了接近人脑的思维。
这时,工作在实验室的维森博士,正在向宇宙能源指挥中心发出呼吁,他推想:地球能源将要开发用完,有人类自己的原因,也可能是外星人对我们的掠夺,目前外星机器人的智商远远高于我们,争夺新能源对地球人很不利。
可异想不到的结果在神秘的海底再次发生,双方的机器人停止了战斗,并共同签定了和平利用宇宙能源的条约。
啊!我们终于如愿以尝得到了新世纪的能源,经历无数不眠之夜的维森博士,高兴的跳起了舞,他从来没这样高兴过。
六、六年级下册作文科幻故事开头?
开头: 今天被学习压了一天的我,回到家后立刻就躺在床上,鞋都没来得及换,昏昏沉沉的睡着了。
在那里,我似乎看到了一个大大的球,是灰色的没有一点生机,我想去触碰,却被另一个人拉了过去……(有关保护地球的未来科技;注:灰色的是地球,你被拉到了其他星球) 结尾: 我忽然坐了起来,发现周围一片安静,只有几声鸟叫。
我回想起昨晚做的梦,忽然觉得这个地球和无助,或许科技才可以去拯救它,我们必须趁现在却保护地球,去帮助科技的飞速发展。让人类可以继续的快乐生存下去。 (不喜勿喷,小学水平,感谢阅读!)
七、科幻故事300字?
漫游未来的家乡 啊,好困呀!”我伏在写字桌前,只觉得头昏脑胀,不禁叹了口气。
在恍恍惚惚中,一只晶莹剔透的白雕一直朝我飞来,在我面前突然停了下来。白雕用天籁般的声音笑盈盈地问道:“小朋友,你想去漫游家乡的‘未来世界’吗?”我一蹦三尺高,朝白雕点了点头,便骑上了它的背。白雕便以超光速载着我向时光隧道飞驰而去。 眨眼间,我们便来到了家乡的“未来世界”,这是一个完全陌生的世界。初来乍到,我如同刘姥姥第一次进大观园,似乎对什么都特别好奇。幸亏白雕像一位忠实的导游时时刻刻陪伴在身边,终于使我领略到了未来家乡的神奇。 未来家乡的交通状况,已经发生了翻天覆地的变化。每一条街道都有自动调速人行道,而且每条人行道都通往家家户户的门口。这样,人们如果想上街,只要一踩上它,便能快速到达目的地。更为奇妙的是,这里的每个人都有一个超级飞行器,只要你把它往身上一背,说出你想去的地方,它就能把你准确地带到目的地。它最大的优点是靠太阳能来驱动,而不需用任何燃料,这样,就大大减少了对环境的污染。 说起未来家乡的生活环境,那就更加优美了。这里的地面是用一种特殊的地板做成的。这种地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁点儿纸屑,也会被地板吸收进去。所以,这里到处都是一尘不染。 这里的河水清澈见底,即便站在远处,也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍。因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器,所以只要一有污水排泄出来,经过处理器的加工,就立刻成为纯净水,可以供人们直接饮用。 这里的空气就更新鲜了。大街的两旁和小巷的角落里,到处是郁郁葱葱的树木,而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪,它能源源不断地输送出新鲜的氧气。因此,人们无论走到哪里,时刻都能呼吸到绿色的氧气。 突然,一只大手拍了我一下。我被惊醒了。啊!原来是爸爸!那白雕呢?哦!原来这只是一场梦,一个充满神奇幻想的梦。醒来后,我陷入了沉思:真希望未来的家乡能比梦中漫游所见到的一切更加充满勃勃生机,那该有多好
八、什么是科幻故事?
科幻故事是人们根据一些科学知识,编写出来的故事,大多发生在未来。科幻故事大多是虚构的,需要人发挥自己的想象力。
学生所写的科幻故事,不必加入太多科学原理,只要能自圆其说、有缘有故即可。不过,一般情况下,学生所写科幻故事不能只是幻想,还要揭示一些道理。
1、《辞海》上对“科幻小说”的定义是:“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见,用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说.”
2、《简明不列颠百科全书》第四卷定义为“20世纪发展起来的一种文学体裁,这种体裁的小说以真实或想象的科学理论的发现为基础。”
正统科幻迷主张科学与幻想缺一不可.倘若没有任何科学根据,则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品;反之幻想若是付之阙如,那就只是一个科学写实故事.科幻、奇幻、魔幻、玄幻所指各有不同。
扩展资料:1、科幻小说是西方近代文学的一种体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上,但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想,有关科技领域(包括假设性的科技领域)的某种虚构出来的新发现。仅仅有“假如我是...”只能算是幻想小说。
2、就科幻定义本身而言(绝大多数定义是科幻小说作者定的), 我们发现,从最简单到最复杂的都有,比方说科幻是一种“如果……, 将会发生什么”的故事,也有的认为科幻是“探索人的定义和他在宇宙中的地位,这些探索及其结果将会丰富现有的、既先进,但又不清晰的知识。
”这些定义显然都不十分清晰。反而,著名科幻小说家罗伯特·A·海因莱因所下的定义,尽管有些乏味,倒可视为一个良好的起点。他认为刻画小说是“在这种小说中,作者表现了对被视为科学方法的人类活动之本质和重要性的理解,
同时对人类通过科学活动收集到的大量知识表现了同样的理解,并将科学事实、科学方法对人类的影响及将来可能产生的影响反映在他的小说里。”简短些说,我 们引用艾萨克·阿西莫夫的话来说:“科幻小说可界定为处理人类回应科技发展的一个文学流派。”
3、科幻小说极易与其它臆想小说(speculative fiction),特别是与(fantasy )相混淆。事实上,甚至有些科幻小说家有时也给弄糊涂了,称其作品为幻想之作,而有时又把一些幻想小说贴上科幻小说的标签。
科幻小说的确和幻想小说一样,都与臆测未知有关,甚至有时可能享有共同主题,这倒是真的。科幻小说和幻想小说的目的,基本上是通过想象的叙述为读者提供线索,就象巫医和外科一生的目的都是要给人治病。
两者都创造诡异的情境和描述怪诞现象。不同的是处理的手法。如果将科幻小说视为幻想(从不严格的意义上说),那么,科幻小说是一种独特的幻想,它对奇迹的解释是“自然的”,而非“超自然”的。
主题展开是具有逻辑推理性的,每一步都必须考虑到必要的科学细节。
九、科幻故事简要概括?
科幻故事是一类以科学技术为基础,探索未来或未知世界的故事。以下是一些经典的科幻故事简要概括:
1.《时间机器》:英国作家赫伯特·乔治·威尔斯创作,讲述了一位科学家发明了一台可以穿越时间的机器,探索了人类历史和未来的故事。
2.《银河系漫游指南》:英国作家道格拉斯·亚当斯创作,讲述了一位普通人被卷入宇宙中的冒险故事,描绘了一个充满幽默和荒诞的未来世界。
3.《三体》:中国作家刘慈欣创作,讲述了一群人类科学家与外星文明的交流和战斗的故事,探讨了人类文明和未来的命运。
4.《异形》:美国作家丹·奥巴诺创作,讲述了一艘太空船上的宇航员发现了一种致命的外星生物,被迫与它进行生死搏斗的故事。
5.《2001太空漫游》:英国作家阿瑟·克拉克创作,讲述了一个关于人类文明、外星智慧和科技发展的故事,以及人类与外星智慧的接触和融合。
这些经典的科幻故事都探索了人类和科技在未来或未知世界中的命运和发展,引发了读者对于人类未来的思考。
十、科幻小故事简短?
地球上的科学家们终于发明了一种可以穿越平行宇宙的装置,但是每个人只能停留在平行宇宙的时间最多只有24小时。
一位名叫汤姆的科学家决定亲身体验一下这种穿越平行宇宙的装置,他选择了一个外表和地球相似但是进化方向截然不同的平行宇宙。他发现那个平行宇宙的生物进化的非常奇特,他们没有眼睛,但是可以通过感知周围的微弱电磁波来感知周围的环境。
在那个平行宇宙中,汤姆遇到了一种强大的猎食动物,这种动物非常凶猛,但是汤姆并没有感到害怕,因为他发现这种动物的身体表面有着微弱的电磁波,于是他利用自己在地球上的研究成果,制造出一种能够发射电磁波的装置,成功地驱赶了这种猎食动物。
24小时过去了,汤姆回到地球,他非常兴奋地向同事们介绍了他在平行宇宙中的经历,并取得了巨大的科学成果。这个小故事通过讲述汤姆的穿越平行宇宙的经历,展示了科学家们的奇思妙想和勇气,以及科学研究的重要性。
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