小学三年级怎样编童话故事？

一、小学三年级怎样编童话故事？

小学三年级小孩还小，可以编一些简单但有一定寓意在内的童话小故事。可以从家里、学校等熟悉的地方取材，然后把故事里的人全部换成小动物，其他事情、对话、动作甚至心理活动照常写就行了。

二、怎样命题编讲故事？

通过你平时的积累,在通过对命题的联想,可以想到很多的题材. 这关系到怎么样写好作文,建议你去看看介绍怎么写作文的书籍. 就我而言,主要是在作文开头要开门见山.按老师的话说,是要在开头就能点明中心.

三、寒号鸟编故事怎样写？

传说有一种小鸟，叫寒号鸟。

　　夏天的时候，寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛，样子十分美丽。它十分骄傲连凤凰也不能同自己相比。于是它整天摇晃着羽毛，到处走来走去，还洋洋得意地唱着：“凤凰不如我！凤凰不如我！”

　　夏天过去了，冬天终于来了，天气寒冷极了，鸟们都归到自己温暖的窝巢里。这时的寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。夜间，它躲在石缝里，冻得浑身直哆嗦，它不停地叫着：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！”等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：“得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！”

　　寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。最后，它没能混过寒冷的冬天，终于冻死在岩石缝里了。

　　那些只顾眼前，得过且过，不作长远打算，不顾辛勤劳动去创造生活的人，跟寒号鸟也没多大区别。

四、古诗鹿柴怎样仿编故事？

根据《鹿柴》改编的故事

一天，王维想去锻炼身体。他发现有一座终南山，王维高兴极了，准备登山。山上的树木很茂盛，有松树，柏树，杨树，柳树……王维在登山时发现没有任何一个人，也许山顶上会有人。可是，山顶上也没有人。但是，最惊讶的是:没看见人，但是能听到有人说话。慢慢到了傍晚，山上更静了。夕阳照到了森林里，王维的影子映到了青苔上。这时，他觉得该回家了。于是，他就下了山。回了家

五、用32÷4=8编小故事要怎样编？

有一天，小红、小明、小刚、小丽、和小文，在上数学课，老师来了。老师在黑板上出了32÷4=8，老师说：小明你来说它的口决。小明说：四八三十二。老师说：你说对了。

六、村居编故事怎么编？

一条清澈见底的小溪，终年潺潺的环绕着一户人家。

这个人家一共有5口人，年迈的老翁老妇，勤劳，朴实的大儿子，心灵手巧的二儿子，还有调皮的小儿子，他们幸福的生活着。这天，大儿子对父母说他要替父亲去耕地，父母答应了，然后，老翁老妇开了一瓶酒，互相逗乐，这时，二儿子来了，父亲说让他去把破了的鸡笼补一下，二儿子答应了，他们最喜爱的调皮的小儿子，也不想给父母添乱，就在溪边趴下抠莲蓬。大儿子和二儿子不时望望他们的弟弟，也笑了。再屋里，老翁老妇在高兴的唠家常，一句又一句，也喝醉了。这是多么和谐的一家，怎么不令人羡慕呢？

七、三年级下册语文接龙编故事？

可以因为三年级下册语文已经学习了很多基础的语言知识，并且接龙编故事可以帮助学生运用这些知识，提高语言表达能力和想象力。另外，编故事也是很有趣的活动，可以激发学生的学习热情。此外，编故事还可以锻炼学生的逻辑思维能力和创造力，让他们更好地理解和运用所学的语言知识。因此，对于三年级学生来说，接龙编故事是一项很有益的学习活动，值得推荐。

八、三年级玩具编童话故事？

夜深了，几乎所有的人都睡熟了，这时，玩具小狗和玩具熊猫互相哭诉起来。

首先开口的是玩具小狗，“自从小主人把我从商店买回来以后，我就成了一个邋遢鬼，小主人每天都抱着我到处玩，说是抱着我到处玩，实际上是他自己一个人玩，而我却被他扔在那满是灰尘的地上，把我弄脏了还不给我洗澡，弄得我身上又脏又痒，真难受啊！这还不只，有一天下雨，小主人抱着我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了满是泥浆的地上，弄得我脏兮兮的，我以为小主人应该会帮我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不会注意到我。”玩具小狗说着说着就呜呜地哭了起来。

接着就是玩具小熊猫说了。“你的遭遇还算轻的呢，你看看我，不仅脏，还掉了一只耳朵呢！那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的。那次，小主人抱着我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的小伙伴家，他的小伙伴的弟弟就拿小刀把我的一只耳朵给割掉了，可疼了。”其它的玩具们听见了它们的哭诉也纷纷哭诉起来。

不知什么时候，小主人醒了，玩具们纷纷停止了哭诉。也许是小主人听见了玩具们的哭诉，他涨红了脸，低下了头。第二天一早小主人到处找玩具小熊猫的耳朵，找到了就给玩具小熊猫缝上了，还给所有的玩具洗了一个澡。从此小主人成了一个爱护玩具的好主人。

九、三年级神奇的小屋编故事？

我跟你讲有一间神奇的小屋，有一间小屋是石头做的，上面屋顶是草。传说有一个乞丐流浪在这儿用碎石头和草盖了这间小房子，这间小房子好温暖，冬天里面有火炉，夏天里面也凉快。

流浪汉又开垦了土地种了菜，小麦，玉米，豆子，又养了小狗小猪小鸡。这神奇的小屋越丰满了有许多谷物和动物与流浪汉相依为命。

后来有一美女看上了这神奇的小屋，和流浪汉成亲了，生了宝宝，这神奇的小屋越来越温暖了。

十、编故事技巧？

一、故事名称要出奇不意，

二、故事内容要有声有色，任何一种声音、任何一种动物都可能编为故事的内容。

三、故事选材要结合生活中最近发生的时事或幼儿感兴趣的话题。

四、故事既要注重塑造典型形象，又要力求推陈出新。

五、故事要具有教育性和启发性。

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