小猴爬山的故事道理？

一、小猴爬山的故事道理？

文章是为了告诉我们：人有无穷的欲望，如果不知道满足，便会什么得不到，在失去的时候，才开始幡然醒悟，人生有得必有失，想得到所有好的东西是不可能的。更何况，世间没有绝对的完美，学会知足，接受自己所拥有的。

把西瓜扔了，去捡了芝麻，丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要；重视了次要的，却把主要的给忽视了

二、小猴掰玉米故事的道理？

《小猴子掰玉米》的故事

    有一天，小猴子下山玩耍。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子走啊走，走到了一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就把玉米扔了，跑去摘桃子。

    小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又园，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。结果小兔跑进树林子，不见了。小猴子最后什么都没有得到，两手空空的回去了。

猴子掰玉米的故事告诉我们的道理：比喻日常生活中，如果不能好好地把握自己手中的事物，或者不懂的珍惜，最终就得到的也失去了。

三、小猴过桥的故事说明了什么道理？

故事说的是，一天，小猴子和他爸爸去摘桃子，他们要走过一座独木桥，开始，小猴子不敢走独木桥，有只小白兔过来了，小白兔是去上学，每天都要走过这座独木桥，不一会儿小白兔过了桥，小猴子也想着要过这座独木桥，他就慢慢走，一步一步，走过了这座独木桥，小猴也高兴地摘到桃子了。

故事告诉我们，在一生中，需要我们面对的新事物很多，我们要勇敢的去尝试，去实践。

四、小猴栽树的故事告诉我们什么道理？

告诉我们做事要有主见、有耐心，不要见异思迁、朝三暮四，也不要急于求成、急功近利，否则到头来只能两手空空，一无所得。《猴子种树》是一篇含有深刻哲理的故事，猴子先种梨树，听信乌鸦的话改种杏树，又因喜鹊的进言改种桃树，最后又听信杜鹃的话，种了樱桃，结果一事无成。

五、小猴爬山的故事中懂得了什么道理？

小猴爬山的故事中懂得的道理是：遇到困难，要努力去面对，困难并不可怕，可怕的是有没有克服困难的信心和勇气。

想要看到最美最全的风景，想要看到日出，你就得爬上山顶，登上山顶你才可以看见最美的风景，坚持做一件事才会取得成功，如果小猴子爬山只爬一半，就不能看到美丽的风景。

六、小猴掰玉米的故事告诉我们的道理？

其实我们可以把这个玉米当做学习的知识，我们不要学了新的知识点就忘了知识点，我们要记得复习也可以把这个玉米当做很多东西

七、小猴的故事？

小猴故事如下:

有一天，小猴带着它的面包去遥远的山峰。它走了半个小时，终于到了山峰的脚下。然后，小猴就开始爬山了。

它爬着爬着，突然看见山峰很高，小猴感觉肚子有点饿了，就先用面包垫垫。然后，小猴把面包纸扔下山底，就继续爬山。

它爬呀爬，已经离山顶很近了。突然小猴看见它的朋友小猫来了，小猫说：“小猴，你带的面包吃了吗？”小猴说：“我的面包刚才吃完了”。小猫说：“你的面包吃完了，如果你还饿不如用我的三只鱼来填饱肚子吧！”小猴说：“好啊，那我们继续爬山吧。”“看，我们离山顶还有一米，我们快跳上去吧！”他们一跳，惊讶的说：“哇，山顶这么高啊！往下一看，汽车都是渺小的，房子也变小了。”小猴感觉肚子又饿了，小猴说：“小猫，你能给我一条鱼吗？”小猫说：“好啊！”小猴说：“不如我们先吃吧，吃完了我们在这儿休息一会儿吧。”

八、小猴做衣服这个故事说明了什么道理？

道理一：我们无论做什么事都不能听别人的一面之词，要亲自实践才能得到答案。

道理二：我们做事情时也需要考虑方式方法，为别人着想。

扩展资料

《小猴做衣服》故事原文：

小猴打算为自己做一套新衣，但不知该用多少布料。

小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一件衣服得用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？

小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布料？

这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服， 大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”

老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

九、小猴爬山的故事？

有一天，小猴带着它的面包去遥远的山峰。它走了半个小时，终于到了山峰的脚下。然后，小猴就开始爬山了。

它爬着爬着，突然看见山峰很高，小猴感觉肚子有点饿了，就先用面包垫垫。然后，小猴把面包纸扔下山底，就继续爬山。

它爬呀爬，已经离山顶很近了。突然小猴看见它的朋友小猫来了，小猫说：“小猴，你带的面包吃了吗？”小猴说：“我的面包刚才吃完了”。小猫说：“你的面包吃完了，如果你还饿不如用我的三只鱼来填饱肚子吧！”小猴说：“好啊，那我们继续爬山吧。”“看，我们离山顶还有一米，我们快跳上去吧！”他们一跳，惊讶的说：“哇，山顶这么高啊！往下一看，汽车都是渺小的，房子也变小了。”小猴感觉肚子又饿了，小猴说：“小猫，你能给我一条鱼吗？”小猫说：“好啊！”小猴说：“不如我们先吃吧，吃完了我们在这儿休息一会儿吧。”

小猴今天玩得太高兴了！

十、小猴吃瓜果这个故事你明白了什么道理？

小猴子活泼好动，小朋友们都喜欢它，认为它是聪明的动物。可是，猴子也有不聪明的时候。作家刘心武写的童话《小猴吃瓜果》，讲的就是一只不聪明的猴子。这篇童话很有意思，寓意也很深刻。我非常喜欢读。 　　这篇童话是说，猴子先后吃了四种瓜果，得出四个错误的结论。它吃西瓜吃皮没吃瓤，认为西瓜“没味儿”；它吃香瓜吃瓤，没吃皮肉，认为香瓜“净是籽儿”；它吃核桃吃皮没吃核仁认为核桃“麻嘴儿”；它吃梨，吃核儿没吃果肉，认为鸭梨“酸牙儿”。 　　小猴的朋友小牛曾告诉它，吃西瓜应该吃瓤。小驴曾告诉它，吃香瓜应该吃皮肉。喜鹊曾告诉它，吃核桃应该吃里面的核儿。照理说，小猴不应该出错，可是它还是错得一塌糊涂。童话最后提出一个问题：“小猴错在哪儿呢?” 　　首先，我觉得小猴没有虚心地听朋友们的意见，比如朋友们告诉它怎样吃瓜果时，它不耐烦地说：“这谁不知道！”“不用你多嘴啦！”好像它什么都知道似的。其次，小猴凭经验办事，吃西瓜该吃瓤，吃香瓜也吃瓤，不懂得不同的瓜果应有不同吃法。 　　读了这篇童话，分析了小猴的缺点，再联系我们小学生的实际，对我也有启发。有的同学也不愿听取别人的意见，自己错了，老师同学批评他，他就顶嘴，不接受对方的意见。有这种缺点的同学是很难进步的。我们如果有这样的缺点，要下决心改正，可不要像童话中的小猴那样，屡犯错误。

顶一下

(0)

0%

踩一下

(0)

0%