一、我和汉字的故事结尾?
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”。现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!
上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”
在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。
二、以和为贵的动物结尾故事?
在隋朝时候有三个兄弟,老大叫田真,他的弟弟叫田庆、田广,他们父母去世了,田真就打算把家产分为三份,分家了。结果所有的东西都分好了,他们家门口有棵紫荆树,这棵怎么分?三个兄弟说:不然就把它砍成三份,这样也公平。结果才讲完过没有多久,这棵紫荆树就枯死了。
田真毕竟有读过书,一看到树枯死了,突然想到同气连枝,“我们兄弟分家,现在又要把树分了,树已经感受到这种失和,这种不仁爱、不友爱,它马上就枯死了
三、关于动物故事的结尾?
结尾:过了没多久,狮子大王也犯愁了,除了平时找些青蛙,小兔等小动物们,其他的什么也打不到了,没多久,竟然瘦了许多,这件事给大王出去找事,突然看见一只大象惊慌失措的往这里狂奔,还不时地尖叫着,感到很惊奇,吃什么东西能让庞然大物如此惊恐?
在定睛一看,原来,大家的身后竟然是老虎,他一会儿穿上大象那粗壮的大腿,啃了痛快一会儿又爬上大象扇子班的耳朵上咬下一个口子,不一会儿,大象就被咬得遍体鳞伤的狂妃,这个时候的狮子趁机扑过去,一口咬在了他的喉咙,此时,狮子大人的食物再也不用犯愁了!
四、我的动物朋友结尾?
我的动物朋友,就想亲人般陪着我,我一天天长大, 它们陪我们一天天长大,我的这个小朋友在我各种心情的时候,总是陪伴着我,让我越来越离不开它,我这可爱的朋友啊!希望我们可以一直做动物与人之间的好朋友
五、我的冬奥故事结尾?
我的冬奥故事在这个结尾挣扎着寻找一个完美的结束。经历了数年的艰苦训练和不懈努力,我终于迎来了冬奥会的舞台。在这个世界级的赛事中,我与来自各国的顶级选手们一同争夺荣誉。
比赛的瞬间就像梦境一般,我感受着浓厚的紧张和兴奋。踏上冰面或雪地,我全情投入,尽展所长。每一次的滑行、冲刺、跳跃,都像是自己与自然融为一体,我感受到了生命的力量和自由的美妙。
我尝试着挑战自己的极限,努力追求卓越。每一个瞬间,我都在不断突破自己的记录、超越自己的能力。即使遇到了失败和挫折,我也从中学到了更多,更加坚定了自己的信心。
然而,冬奥故事的结尾并不是完美的。也许我没有夺得金牌,但我拥有了更宝贵的东西:友谊、团结和坚韧不拔的精神。我和其他选手们一同分享了笑声和泪水,一起度过了许多难忘的时光。
我的冬奥故事的结尾,是一个奋斗不止的开始。我带着对冰雪运动的热爱和追求,继续努力、不断进步。不论赛场上还是生活中,我都将以冬奥的经历为动力,追求个人的梦想,为世界留下自己的痕迹。
即使故事的结尾未曾达到完美的高度,但它会永远铭刻在我的心中,成为我人生中最重要的一页。冬奥会是我勇敢追梦的见证,是我永不放弃的力量源泉。这个结尾只是一个新的起点,我将继续前行,勇往直前,迎接人生的更多挑战和机遇。
六、我的危机故事,结尾?
很快,一桶水就喝完了,有同学还把水桶翻转过来,把最后几滴水倒进水瓶中……而接到水的同学有的抱着水瓶亲了又亲,有的像下山虎一样狂饮,有的一滴一滴慢慢品味,一幅意犹未尽的样子。
如今:视水如命
经历了这次缺水危机,全校学生改变了很多,一旦看到有人浪费水,就会制止,会说:“不要浪费水资源了!水资源是有限的!想想那天我们缺水的时候吧……”顿时让人无言以对。
七、我和汉字的故事好的开头和结尾?
好的开头:
我和汉字有一段不解之缘,犹记得小学一年级的时候,我第一次真真正正地认识了它,那时,便发现了它的奥妙……
好的结尾:
在历史长河中,我与汉字成为了好朋友,我们是至交好友,这就是我与汉字的故事。
(本文仅供参考)
八、我和汉字的故事结尾50字?
汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”。现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!
上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”。老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”
在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪。因为,我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。
九、我和动物的故事作文评语?
可以从小作者和动物之间所发生的事情着手,看看是否详略得当,感情真挚。
十、我和书的故事好的开头和结尾!谢谢?
开头:
1、谈到书,我的故事就多了,就和你们说几个吧。
2、高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。
3、书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。结尾:1、我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!2、我爱读书到永远!
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