一、practice一般将来时?
一般将来时是:
in practice 实际上;事实上;
be/get/out of practice 生疏;疏于练习;
practice makes perfect 熟能生巧;
put〔carry〕 into practice实施;实行 扩展资料
She does an hour's piano practice every day.
她每天练一小时钢琴。
It is good practice to supply a written report to the buyer.
向买主提供书面报告是诚信的做法。
The comparison shows considerable disagreement between theory and practice.
这一对比表明理论和实践之间有相当大的出入。
二、climb一般将来时?
一般将来时: will climb
I will climb up yonder rock.
我要爬到那边的岩石上去。
Nancy began to climb the stairs.
南希开始爬楼梯。
It's an hour's climb to the summit.
爬到顶峰需要一小时。
I found the climb absolutely petrifying.
我觉得这次爬山太吓人了。
Can you climb down?
你能爬下去吗?
三、made一般将来时?
这个问题还是涉及到时态问题。made是动词make的过去式,过去分词。该词过去式过去分词都是made。翻译成使,做。他的一般将来时有两种,一种是will make.另一种是be going to make.也就是说will加上动词原形,一种是be going to加动词原形。两种方法。
四、not be的一般将来时。?
它的一般将来时是will not be,缩写成won't be.
一般将来时的构成是助动词will+动词原形,系动词be的一般将来时的构成便是will be,它的否定式是把not放在助动词will后面,即will not be.(注意,不可以把not放在be后面。) 例如
l won't go to school tomorrow.(明天我不会去上学。)
五、run一般将来时?
1.run的一般将来时形式是will加run.be going to 加run.
2.当run在句子里要用到将来时,得有表示将来的时间状语,比如:tomorrow,in the future,next year等等。
3.比如下面的句子I will run in this afternoon。
I am going to run tomorrow.我明天去跑步。
六、return一般将来时?
下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 常表示汽车火车飞机轮船定点到达和出发,学校定期开学等等The train leaves at six tomorrow morning. The school begins in September现在进行时除表进行外,还可以表示将来。现在进行时表将来时常用“意图”“安排”或“打算”的含义。这种现在进行时比较生动,给人一种期待感。 它常表最近或较近的将来,所用动词多是转移动词。如: (1) I’m going. 我要走了。 (2) I'm coming.我要来了。 (3) When are you starting? 你什么时候动身?
七、study一般将来时?
study的一般将来时为will study
例句
1.
We will study the report carefully before making a decision.
我们将认真研究这份报告,然后再作决定。
2.
The group will study how the region coped with the loss of thousands of jobs.
该小组将考察这一地区是如何应对减少几千个工作岗位的局面的。
3.
The satellite will study energy radiation from stars.
这颗人造卫星将用来研究恒星的能量辐射。
八、have一般将来时?
have的时态词
have/has done现在完成时
had done过去完成时
will have done将来完成时
would have done过去将来完成时
have/has been doing现在完成进行
had been doing过去完成进行 扩展资料
各种时态举例:
(请注意have一词在各句中的'词性并不尽相同。)
一般现在时:I have two hands. 我有两只手。
现在进行时:I am having some fun here.我在这玩得很开心。
现在完成进行时:I have been doing my assignment since Monday. 我从星期一开始做作业。
现在完成时:I have had my dinner.我吃过晚饭了。
一般过去时:I had a pen-pal. / I used to have a pen-pal.我以前有个笔友。
过去进行时:I was having a chat with David.我(当时)正在和大卫神侃。
过去完成时:I had just graduated. (那时)我刚毕业。
过去完成进行时:I had been doing that for quite a while. 我那样做已经有一段时间了。
一般将来时:I am going to have an exam tomorrow.明天我要考试。
将来进行时:I will be having a wedding.我将举办婚礼。
将来完成时:I will have got it done. 我会把它弄妥的。(用法不常见)
将来完成进行时:I will have been doing that since next year. 我将从明年开始对付这事儿。(用法不常见)
九、小学一般将来时教案
小学一般将来时教案
欢迎大家来到我们的博客!今天我们将为各位老师分享一个小学一般将来时的教案。在学习英语时,时态是一个非常重要的概念,而将来时更是学生们需要掌握的基本时态之一。通过本教案,我们将为学生们带来有趣且有效的学习体验,帮助他们理解和运用一般将来时。
教学目标
- 通过本课的学习,学生将了解一般将来时的用法和构成。
- 学生将能够正确地运用一般将来时表达自己的行为和计划。
- 培养学生的口语交际能力,通过问答和讨论的形式来巩固所学内容。
教学准备
为了顺利地进行这堂课,我们需要准备以下材料:
- 一份精心编写的教案
- 学生用书
- 幻灯片或者黑板
- 练习和活动的相关素材
教学步骤
Step 1:引入一般将来时
在开始学习新的时态之前,我们可以通过一个小小的游戏来引起学生们的兴趣。请学生们站起来,每个人轮流说出他们未来的计划。例如:“I will go to the beach tomorrow.”(我明天要去海滩。)让学生们感受到一般将来时的用法和语气。
Step 2:讲解一般将来时的构成
在这一步,我们将为学生们详细讲解一般将来时的构成。一般将来时的句子由“will + 动词原形”构成。我们可以通过幻灯片或者黑板来展示例句,并请学生记下这一重要规则。
例如,我们可以给学生展示以下句子:
He will visit his grandparents next week.(他下周将会去拜访他的祖父母。)
We will have a party on Saturday.(我们将在周六举办一次聚会。)
Step 3:练习一般将来时的用法
在这一步,我们将进行一些练习来巩固学生们对一般将来时的理解。我们可以设计一些问答练习和小组活动,让学生们运用一般将来时来描述自己的未来计划。
例如:
Teacher: What will you do this weekend?(你这个周末会做什么?)
Student 1: I will go swimming with my friends.(我会和我的朋友去游泳。)
Student 2: I will visit my grandparents.(我会去拜访我的祖父母。)
通过这样的练习,学生们将更好地掌握一般将来时的运用。
Step 4:扩展活动
在完成基本练习后,我们可以设计一些扩展活动来挑战学生们的能力。这可以是小组讨论、角色扮演或者以一般将来时为基础的写作任务。通过这些活动,学生们将更深入地理解和掌握一般将来时的用法。
总结
通过本节课的学习,学生们成功地掌握了一般将来时的用法和构成。他们现在能够正确地运用一般将来时来表达自己的行为和计划。在以后的学习中,我们将继续加强学生们对时态的理解和运用能力,帮助他们更流利地与他人进行交流。
感谢大家阅读本篇教案,希望本教案能对各位老师在教授一般将来时时态时起到一定的指导作用。如果您有任何问题或建议,请随时在下方留言与我们分享。谢谢!
十、用will造句一般将来时?
I will buy a book tomorrow with my friend.I will watch a movie this afternoon.I wil play basketball next day.
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